—Она смотрит на меня, но я ей не интересен.- Это, фактически, анализ пресуппозиций.Всегда ли "но" подразумевает следующее?— существует некая "конвенция" (например, общепринятое "чтение мыслей")— в высказываемой фразе конвенция нарушаетсяК этой фразе можно задать вопрос:А, что мешает ей глядя на тебя испытывать интерес.ИлиА, что заставляет ее глядя на тебя не испытывать интерес.По сути, это вопросы на "модальности"
Согласен, в "но" есть оттенок модальности. Всегда оттенок сожаления(?)/желания.Однако не выгодней ли сразу разворачивать референтные индексы, устраняя "чтение мыслей" и "экстрасенсорное воздействие"?— Она смотрит на меня, но я ей не интересен— Что мешает тебе сделать так, чтобы стать ей интересным?
— Она смотрит на меня, но я ей не интересен— Что мешает тебе сделать так, чтобы стать ей интересным?Мне нравиться тоже этот вопрос.Вот смотри, в основе этой фразы с "но" лежат допущения, которые расписали выше.Поэтому эээ подложка твоего вопроса для Чарли - Что мешает тебе на нее смотреть? По крайней мере, где-то глубоко ))) он будет искать ответ на твой вопрос исходя из этого.
Надо где-то фиксировать эти допущения. Это очень важная тема. Метамодель уже, слава богу, более-менее стала привычным инструментом повседневной коммуникации (хотя надо причесать окончательно и до-формализовать немного).Но в ней не хватает вот такого каталога пресуппозиций. Поскольку вопрос на ключевую пресуппозицию не редко является приоритетным, по сравнению с прямым вопросом к форме метамодели.Ну и сам по себе список форм пресуппозиций вкупе с известными тремя тренировками ("пятнышки на экране закрытых век", "ощущение в руках", "левитация руки") будет офигенным учебным материалом.