—Она смотрит на меня, но я ей не интересен. - Это, фактически, анализ пресуппозиций. Всегда ли "но" подразумевает следующее? — существует некая "конвенция" (например, общепринятое "чтение мыслей") — в высказываемой фразе конвенция нарушается
К этой фразе можно задать вопрос: А, что мешает ей глядя на тебя испытывать интерес. Или А, что заставляет ее глядя на тебя не испытывать интерес. По сути, это вопросы на "модальности"
— Она смотрит на меня, но я ей не интересен — Что мешает тебе сделать так, чтобы стать ей интересным?
Мне нравиться тоже этот вопрос. Вот смотри, в основе этой фразы с "но" лежат допущения, которые расписали выше. Поэтому эээ подложка твоего вопроса для Чарли - Что мешает тебе на нее смотреть? По крайней мере, где-то глубоко ))) он будет искать ответ на твой вопрос исходя из этого.
Надо где-то фиксировать эти допущения. Это очень важная тема. Метамодель уже, слава богу, более-менее стала привычным инструментом повседневной коммуникации (хотя надо причесать окончательно и до-формализовать немного).
Но в ней не хватает вот такого каталога пресуппозиций. Поскольку вопрос на ключевую пресуппозицию не редко является приоритетным, по сравнению с прямым вопросом к форме метамодели.
Ну и сам по себе список форм пресуппозиций вкупе с известными тремя тренировками ("пятнышки на экране закрытых век", "ощущение в руках", "левитация руки") будет офигенным учебным материалом.