1 вариант  ↑

Круто! Неужели это исчерпывающий список?

Да можно еще добавить, я думаю, вопросов.

Пока не понятно стоит ли делать, например так:
Берем "процесс", как феномен, а не как слово
Вопросом "как" детализируем "процесс"
- как определить когда начинать
- как начинается
- как развивается (здесь можно уточнять х-ки развития и составить еще одну серию вопросов)
- как меняет фазы (фаза закончена, результат получен/не получен, следующая, другая при невыполнении и т.д.)
- как поддерживается
- как мотивируется движение/начало движение
- как подкрепляется результат
- как понимаешь получение результата
- как реагировать на невозможность перехода к следующей фазе
- как заканчивается/приостанавливается
....
и т.д.

Во всех указанных вопросах есть очень большой практический смысл в независимости от того, насколько красиво они вписываются в теорию.

Нам не нужны теории. Нам нужны практические/прикладные классификаторы, типа:

Всякая система может быть отражена в виде онтологии.

Но, не всякая онтология - в виде системы.

Если подчистить этот список и добавить некоторые дополнительные вопросы: о частоте, силе, времени, месте приложения "усилий" и т.д , то это вопросы будут относиться к - конкретизации "неконкретного глагола".

Ну а падежные вопросы относятся к существительным.

Т.е. получается, что есть группы вопросов по частям речи.

И если нет никаких других, то задача решена.