Показаны записи 27601 - 27610 из 30957
Приведу экстремальные примеры. У меня был клиент, который страдал от
жестоких галлюцинаций, которые были всегда с ним. Я так и не понял до конца,
что это было. Для обозначения своих галлюцинаций он использовал слово,
которого я никогда не слышал. Это была живая геометрическая фигура,
которая его везде сопровождала. Это был какой-то его личный демон. Он мог
указать, где демон конкретно сейчас в этой комнате находится и
взаимодействовал с ним. Когда я задал ему вопросы, он поворачивался и
спрашивал демона: "А что ты думаешь? " Его предыдущий терапевт убеждал его в
том, что это -- часть его. Так это было или иначе, я не знаю, но он был
убежден, что это его часть, которую он подвергал отчуждению. Я дотронулся до
него и сказал: "Сейчас я подниму вашу руку, и вы начнете ее опускать только
тогда, когда начнете интегрировать это". Затем я резко толкнул его руку вниз
-- и это было все. Интеграция наступила, потому что я связал две вещи
словами.
Однажды я беседовал с трансактным терапевтом, одна из частей личности
которого осуществляла полный контроль над его сознательным текущим
поведение. Поскольку мне не кажется, чтобы люди имели выбор находиться в
данный момент в состоянии "родитель" или в состоянии "ребенок". Итак, он
назвал какую-то часть -- в ТА есть имена для всего, потом я сказал:
"Обратитесь внутрь себя и спросите эту часть, не могла бы ли она на
некоторое время вывести ваше сознание из строя? " Он ответил: "Как... ну...?
" Я сказал: "Просто обратитесь внутрь себя и спросите, а затем отдайте
себе отчет в том, что произойдет". Он обратился внутрь себя, задал вопрос...
и его голова свалилась набок, он полностью отключился. Удивился, каким
мощным может быть язык. Я думаю, что люди вообще не понимают влияния и
вербального и невербального языка.
http://lib.ru/NLP/book1.txt
жестоких галлюцинаций, которые были всегда с ним. Я так и не понял до конца,
что это было. Для обозначения своих галлюцинаций он использовал слово,
которого я никогда не слышал. Это была живая геометрическая фигура,
которая его везде сопровождала. Это был какой-то его личный демон. Он мог
указать, где демон конкретно сейчас в этой комнате находится и
взаимодействовал с ним. Когда я задал ему вопросы, он поворачивался и
спрашивал демона: "А что ты думаешь? " Его предыдущий терапевт убеждал его в
том, что это -- часть его. Так это было или иначе, я не знаю, но он был
убежден, что это его часть, которую он подвергал отчуждению. Я дотронулся до
него и сказал: "Сейчас я подниму вашу руку, и вы начнете ее опускать только
тогда, когда начнете интегрировать это". Затем я резко толкнул его руку вниз
-- и это было все. Интеграция наступила, потому что я связал две вещи
словами.
Однажды я беседовал с трансактным терапевтом, одна из частей личности
которого осуществляла полный контроль над его сознательным текущим
поведение. Поскольку мне не кажется, чтобы люди имели выбор находиться в
данный момент в состоянии "родитель" или в состоянии "ребенок". Итак, он
назвал какую-то часть -- в ТА есть имена для всего, потом я сказал:
"Обратитесь внутрь себя и спросите эту часть, не могла бы ли она на
некоторое время вывести ваше сознание из строя? " Он ответил: "Как... ну...?
" Я сказал: "Просто обратитесь внутрь себя и спросите, а затем отдайте
себе отчет в том, что произойдет". Он обратился внутрь себя, задал вопрос...
и его голова свалилась набок, он полностью отключился. Удивился, каким
мощным может быть язык. Я думаю, что люди вообще не понимают влияния и
вербального и невербального языка.
http://lib.ru/NLP/book1.txt
Мужчина: Делаете ли вы такое допущение, что человек способен
сознательно сообщать вам, в чем состоит его вторичная выгода? Ни в коем
случае! Мы делаем допущение, что этого сделать он не может.
Шестишаговое переформирование, которым мы здесь занимались, дает
определенные преимущества. Например, оно задает программу, которую каждый
может использовать сам, чтобы проводить изменения в любой области своей
жизни.
Вы можете делать все это также и бихевиорально. В сущности это то же
самое, что и мы здесь делали. В более терапевтических отношениях терапевт
берет на себя ответственность за то, чтобы использовать все свое вербальное
и невербальное поведение для того, чтобы вызвать реакции, найти прямой
доступ к ресурсным частям личности и коммуницировать с этими частями. В
нормальном терапевтическом процессе клиент превращается в каждую из этих
своих частей по очереди. Он будет проявляться по всем каналам своего
измененного сознания и должен становиться той частью личности, с которой я и
хочу разговаривать.
Применяя переформирование, мы делаем в этом процессе шаг назад и
просим, чтобы он создал такую часть, которая отвечала бы за эффективную
коммуникацию между остальными частями личности. Но тот же самый шестишаговый
процесс может быть использован как организующий принцип для более полезной
терапевтической работы. Первый шаг, идентифицирующий стереотип, подлежащий
изменению, в нормальных терапевтических отношениях эквивалентен
высказыванию: "Какое изменение вы хотите совершить сегодня? " -- и получению
конгруэнтного ответа.
http://lib.ru/NLP/book1.txt
сознательно сообщать вам, в чем состоит его вторичная выгода? Ни в коем
случае! Мы делаем допущение, что этого сделать он не может.
Шестишаговое переформирование, которым мы здесь занимались, дает
определенные преимущества. Например, оно задает программу, которую каждый
может использовать сам, чтобы проводить изменения в любой области своей
жизни.
Вы можете делать все это также и бихевиорально. В сущности это то же
самое, что и мы здесь делали. В более терапевтических отношениях терапевт
берет на себя ответственность за то, чтобы использовать все свое вербальное
и невербальное поведение для того, чтобы вызвать реакции, найти прямой
доступ к ресурсным частям личности и коммуницировать с этими частями. В
нормальном терапевтическом процессе клиент превращается в каждую из этих
своих частей по очереди. Он будет проявляться по всем каналам своего
измененного сознания и должен становиться той частью личности, с которой я и
хочу разговаривать.
Применяя переформирование, мы делаем в этом процессе шаг назад и
просим, чтобы он создал такую часть, которая отвечала бы за эффективную
коммуникацию между остальными частями личности. Но тот же самый шестишаговый
процесс может быть использован как организующий принцип для более полезной
терапевтической работы. Первый шаг, идентифицирующий стереотип, подлежащий
изменению, в нормальных терапевтических отношениях эквивалентен
высказыванию: "Какое изменение вы хотите совершить сегодня? " -- и получению
конгруэнтного ответа.
http://lib.ru/NLP/book1.txt
Что вы можете сказать человеку, если он на вопрос "Есть ли у вас часть,
которую вы называете творческой? " Отвечает "Нет". Что вы будете делать? Или
же он колеблется, говорит: "Ну, я не знаю". Есть очень легкий способ
создания творческой части о использовании репрезентативных систем и
закрепление с помощью якоря. Вы говорите: "Вспомните пять ситуаций из вашей
жизни, когда вы вели себя очень эффективно и творчески не имея ни малейшего
представления о том, как вы это делаете, но зная, что вы делаете что-то
очень хорошее и творческое. Пока он думает об этих пяти ситуациях, вы
закрепляете его реакции с помощью якоря. Теперь вы имеете прямой доступ к
реактивности клиента. Вы конструируете ее. Вы организуете личностную
историю. Или же вы можете спросить: "Есть у вас часть, которая строит планы?
Заставьте ее выдать три новые способа, с помощью которых вы могли бы
спланировать новое поведение". Слово "творческий" -- лишь один из мириада
способов организовать свою работу.
http://lib.ru/NLP/book1.txt
которую вы называете творческой? " Отвечает "Нет". Что вы будете делать? Или
же он колеблется, говорит: "Ну, я не знаю". Есть очень легкий способ
создания творческой части о использовании репрезентативных систем и
закрепление с помощью якоря. Вы говорите: "Вспомните пять ситуаций из вашей
жизни, когда вы вели себя очень эффективно и творчески не имея ни малейшего
представления о том, как вы это делаете, но зная, что вы делаете что-то
очень хорошее и творческое. Пока он думает об этих пяти ситуациях, вы
закрепляете его реакции с помощью якоря. Теперь вы имеете прямой доступ к
реактивности клиента. Вы конструируете ее. Вы организуете личностную
историю. Или же вы можете спросить: "Есть у вас часть, которая строит планы?
Заставьте ее выдать три новые способа, с помощью которых вы могли бы
спланировать новое поведение". Слово "творческий" -- лишь один из мириада
способов организовать свою работу.
http://lib.ru/NLP/book1.txt
Шестой шаг, как я считаю, состоит в том, что и делает эту модель
действительно элегантной. Экологическая проверка -- это наше открытое
признание, что Дик -- как и каждый из нас -- это сложный сбалансированный
организм. Для нас просто изменить стереотип Х и обратить внимание на то, как
это изменение отзовется на других частях его опыта и поведения, но это было
бы глупо и ужасно. Существует способ предупреждения и защиты от этого.
Сейчас мы хотели, чтобы вы поблагодарили эту часть личности за всю
работу, которую она для вас сделала. Она получила то, что хотела и
удовлетворена этим. А сейчас мы должны определить участвовали ли в этом
процессе другие части личности, которые возражают против трех новых
вариантов моего поведения? А теперь будьте сенситивны к каждой системе
ощущений -- могут появиться чувства, образы, звуки...
...
Экологическая проверка очень и очень важна. Многие из вас, сделав свою
работу весьма элегантно, видят, что клиент конгруэнтен -- в вашем кабинете.
Когда же он его покидает, то появляется какая-то часть его личности, которая
в данной ситуации имеет определенные задачи. Когда он попадает, например,
домой, то вдруг теряется доступ к тому, что было доступно ему, пока он сидел
в вашем кабинете, или в группе. У него есть и другие части, которые знают,
что если он поведет себя также, как в вашем кабинете и проявит изменения, он
может потерять дружбу, испортить отношения и т. п. Экологическая проверка -
это способ убедиться, что новый способ поведения не будет мешать ни одной
части личности вносить свой позитивный вклад в личность в целом. Конечно,
единственная реальная проверка осуществляется в том, что новые способы
поведения будут работать.
http://lib.ru/NLP/book1.txt
действительно элегантной. Экологическая проверка -- это наше открытое
признание, что Дик -- как и каждый из нас -- это сложный сбалансированный
организм. Для нас просто изменить стереотип Х и обратить внимание на то, как
это изменение отзовется на других частях его опыта и поведения, но это было
бы глупо и ужасно. Существует способ предупреждения и защиты от этого.
Сейчас мы хотели, чтобы вы поблагодарили эту часть личности за всю
работу, которую она для вас сделала. Она получила то, что хотела и
удовлетворена этим. А сейчас мы должны определить участвовали ли в этом
процессе другие части личности, которые возражают против трех новых
вариантов моего поведения? А теперь будьте сенситивны к каждой системе
ощущений -- могут появиться чувства, образы, звуки...
...
Экологическая проверка очень и очень важна. Многие из вас, сделав свою
работу весьма элегантно, видят, что клиент конгруэнтен -- в вашем кабинете.
Когда же он его покидает, то появляется какая-то часть его личности, которая
в данной ситуации имеет определенные задачи. Когда он попадает, например,
домой, то вдруг теряется доступ к тому, что было доступно ему, пока он сидел
в вашем кабинете, или в группе. У него есть и другие части, которые знают,
что если он поведет себя также, как в вашем кабинете и проявит изменения, он
может потерять дружбу, испортить отношения и т. п. Экологическая проверка -
это способ убедиться, что новый способ поведения не будет мешать ни одной
части личности вносить свой позитивный вклад в личность в целом. Конечно,
единственная реальная проверка осуществляется в том, что новые способы
поведения будут работать.
http://lib.ru/NLP/book1.txt
</>
а когда я встретила доктора, то он этот колышек выдерну
metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)
Мужчина: Работали ли вы когда ни будь с множественными
личностями? Множественная личность - это немного сложнее, поскольку это з
ависит от того, кто первым испортит эту личность. Вы действительно должны знать
модель, которую использовал терапевт, разрушивший эту личность.
Я никогда не встречал множественную личность, которая не была бы
сделана терапевтом. Я не говорю, что множественные личности сами по себе не
существует, я просто говорю, что я лично ни одной такой не знаю. Я
догадываюсь, что где-то там они есть, но скажу вам, что их едва ли больше,
чем терапевтов, их производящих и посылающих затем ко мне.
Мы заинтересовались множественными личностями несколько лет назад и
написали письмо одному человеку, автору обширной работы, посвященной этой
теме. Он пригласил нас к себе, чтобы познакомить с одной из таких личностей,
которую звали Элен. У нее было около двенадцати личностей и общее имя для
всех было Элен. Самым удивительным было то, что каждая из ее личностей была
более интересной, чем она сама.
Ее терапевт имел весьма разработанную модель для всех этих личностей.
Среди них была организаторская часть, исполняющая секретарскую и подобную
работу. Я попросил показать мне одну из двенадцати личностей.
...
Появилась организационная часть этой личности и я представился.
Потом я сказал: "Большинство всех наших личностей забывают или просто
не знают, что происходит в жизни других личностей. Вы же, как
организационная личность, наверное, успеваете быть в курсе всех событий,
которые с ними со всеми случаются? ". "О, да, я конечно, нахожусь в курсе
всего". "Как же вы управляетесь с таким большим количеством людей? " И она
мне ответила: "Раньше было так, как будто много различных частей меня было
насажено на один колышек, вокруг которого они крутились, а когда я встретила
доктора такого-то, то он этот колышек выдернул и все они разлетелись в
разные стороны".
http://lib.ru/NLP/book1.txt
Женщина: Почему вы всегда интегрируете отрицательный якорь? Почему бы его просто не игнорировать? Многие идут к гипнотизерам, чтобы бросить курить. Тот погружает их в гипнотическое состояние и говорит: "С этого момента сигареты будут иметь для вас отвратительный вкус". Потом он пробуждает их и отправляет домой,так? Они больше не курят, так как это отвратительно на вкус. НО - они остаются при полном наборе диссоциированных моторных стереотипов. То же самое с алкоголиками. Анонимные алкоголики говорят: "Один раз алкоголик - навсегда алкоголик". Для меня это утверждение касается того, что программа Анонимных алкоголиков не срабатывает в присутствии алкоголика, так как остаются не интегрированные моторные программы, которые впоследствии в присутствии алкоголика могут быть запущены. Итак - одна рюмка - и все с начала, или одна сигарета - и человек снова становится курильщиком. Если вы не интегрируете диссоциированные моторные стереотипы, то они всегда могут быть снова задействованы. Если вы диссоциировали и отсортировали некоторые из них, то убедитесь в том, что вы произвели сборку снова. Не оставляйте вокруг себя валяющиеся диссоциированные моторные стереотипы. За это вы отвечаете, как профессионал. У людей достаточно диссоциаций. Они не нуждаются в большом количестве.
http://lib.ru/NLP/book1.txt
http://lib.ru/NLP/book1.txt
Каждая психотерапевтическая модель, каждая психотеология построена на
диссоциации, необходимой для того, чтобы помочь человеку реорганизоваться.
Вы всегда сортируете человеческое поведение, отделяете одну его часть
от другой, называете ли вы это" родитель-взрослый-ребенок", "топ-дог --
андер-дог", используете кресло или слова. Как профессиональный коммуникатор,
вы обязаны снова собрать клиента из диссоциированных частей, прежде чем
сеанс будет закончен. Один из простых способов убедиться в том, реинтеграция
завершена это обратить вспять процесс диссоциации.
http://lib.ru/NLP/book1.txt
диссоциации, необходимой для того, чтобы помочь человеку реорганизоваться.
Вы всегда сортируете человеческое поведение, отделяете одну его часть
от другой, называете ли вы это" родитель-взрослый-ребенок", "топ-дог --
андер-дог", используете кресло или слова. Как профессиональный коммуникатор,
вы обязаны снова собрать клиента из диссоциированных частей, прежде чем
сеанс будет закончен. Один из простых способов убедиться в том, реинтеграция
завершена это обратить вспять процесс диссоциации.
http://lib.ru/NLP/book1.txt
Недавно по телевизору психолог учил людей, как лучше общаться. В
сущности она говорила следующее: "Сначала создайте картину того, каким вы
хотите быть, а затем чувствуйте себя соответственно этой картине". Но здесь нет
ничего, чтобы говорило об этой связи от других людей. Вокруг нее стояли
студенты, которые говорили: мы счастливы и мы можем общаться... как приятно
вас видеть... Они даже не знали, пожимают друг другу руку или нет! У них
вообще не было контакта, так как каждый был внутри себя и создавал себе
образы. Быть может, и вправду были счастливы, они улыбались, но нельзя
сказать, что стратегия такого общения была хороша.
http://lib.ru/NLP/book1.txt
сущности она говорила следующее: "Сначала создайте картину того, каким вы
хотите быть, а затем чувствуйте себя соответственно этой картине". Но здесь нет
ничего, чтобы говорило об этой связи от других людей. Вокруг нее стояли
студенты, которые говорили: мы счастливы и мы можем общаться... как приятно
вас видеть... Они даже не знали, пожимают друг другу руку или нет! У них
вообще не было контакта, так как каждый был внутри себя и создавал себе
образы. Быть может, и вправду были счастливы, они улыбались, но нельзя
сказать, что стратегия такого общения была хороша.
http://lib.ru/NLP/book1.txt
IMHO, "потому что", "поэтому", "таким образом...", "значит..." - это вообще нельзя назвать предикатами... это просто слова для связи простых предложений в сложные... Хотя, если человек использует выражения типа: "по моему мнению", "я думаю" и тп., то можно сказать, что это дигитальные предикаты.
P.S. Почитайте учебнички по высшей математике, там много примеров использования этих предикат))
http://nlpnews.ru/forum/index.php?showtopic=2623&view=findpost&p=25243
P.S. Почитайте учебнички по высшей математике, там много примеров использования этих предикат))
http://nlpnews.ru/forum/index.php?showtopic=2623&view=findpost&p=25243
Эта тема была-бы в начальном списке 10-м пунктом?
Честно, - не помню.
Почему я сразу не заметил отсутствие такой важной темы...
Хм, почему? :)
Может еще что-то важное упустили?
Кажется, пересобрали/перенесли почти все! :)
Честно, - не помню.
Почему я сразу не заметил отсутствие такой важной темы...
Хм, почему? :)
Может еще что-то важное упустили?
Кажется, пересобрали/перенесли почти все! :)
Дочитали до конца.