Полное совпадение, включая падежи, без учёта регистра

Искать в:

Можно использовать скобки, & («и»), | («или») и ! («не»). Например, Моделирование & !Гриндер

Где искать
Журналы

Если галочки не стоят — только metapractice

Автор
Показаны записи 21351 - 21360 из 30988
это только необходимые условия нормальной коммуникации.
</>
[pic]
Re: Первый кейс в сокращении

metanymous в посте Metapractice

Ну, с точки зрения именно стратегий у женщины была стратегия типа:
Ad1 – Ad2 – цикл - -К – Ad3 = выход

А ее заменили на стратегию типа:
Ad – Vc – К1 – К2 – цикл = выход

Четко видно, что была использована не полная замена стратегии, а ре-дизайн. Ибо был использован «остов» первоначальной стратегии.
понял
</>
[pic]
в формах поведения

metanymous в посте Metapractice

Рефрейминг для этого хорошее средство для тех, кому просто/естественно думать о своих желаниях в терминах/в формах поведения. Именно с такой задачей рефрейминг справляется лучше всего/идеально.
Кратчайший путь познания своих желаний - сущностная трансформация?

Нет. Сущностная трансформация это такая штука... это есть кратчаший путь познания "себя в соединении со всем". Так что при таком процессе особо - чисто "свои" желания - ну никак не познаешь. Сущностная трансформация размажет тебе твои собственные отдельные желания типа как кашу по столу - по всему окружающему. А это очень сильно меняет и характер, и содержания исходных желаний.
</>
[pic]
Вставочный нейрон

metanymous в посте Metapractice

Конечно может. Я писал/перечислил в самом общем виде.

Но, есть нейрологическая метафора для обоснования теоретического введения интерфейсов – это метафора «вставочного нейрона». У нас как НС организована. Практически нет таких нейронов, которые бы «сидели» в самой НС, а свои отростки располагали в теле. Самая общая схема другая. Есть нейрон, «живущий» в само НС. Есть некий «телесный» нейрон – который расположен в теле/в телесном нервном центре со своими отростками. И есть между ними «вставочный» нейрон.
</>
[pic]
многократно - прямо и косвенно

metanymous в посте Metapractice

у Андреасов есть например методика работы с мотивацией. ...

У Андреасов тема "мотивации" представлена прямо и косвенно во многих методиках.
</>
[pic]
"У тебя есть план?"

metanymous в посте Metapractice

--Такие люди находятся в опасном положении, т.к. не имея четко выстроенной иерархии ценностей, не имеют основания\референции для формирования и принятия своих решений.
--А что думаю эти люди о своей возможности формирования и способности принятия решения. и насколько создание иерархии подвигает человека к тому или иному полюсу способности того же принятия решения?


А вот помнишь, во всех голливудских фильмах герои переодически спрашивают другу друга - у тебя есть "план"? Если есть "план", - каждому понятно, что это хорошо. А если нет, уже ничего четко сказать/сделать нельзя. И вот "создание"/прописывание своей ЦИ это типа как тот самый "план" у голливудских героев. И даже более. Ибо ЦИ есть такой "продвинутый" план.

1. Имеет доступ к\знает как заполучить СО ценностей. Это даст ему переживания счастья в противовес "несчастью".

Наличие "плана" дает скорее такое ощущение "конкретности". Оно не сказать чтобы имело какое-то обязательное отношение к СО.

2. Имеет возможность проверять принимаемые решения - приведет ли то или иное решение к СО (переживанию) ценности, и к какой конкретно. Если на выбор есть несколько решений, которые приведут к переживанию разных ценностей, то, поскольку иерархия ранжирована, человек может выбрать то решение, которое будет двигать его в наиболее актуальном\важном направлении.

Конечно - ЦИ сильный предохранитель от всяческих ошибок.
</>
[pic]
м.б. там в кучке и "атрибуты"

metanymous в посте Metapractice

--А трудно сказать точно – как. Типа такой – «кучкой».
--т.е. если рассматривать это как некоторое множество, то оказывается, что ОНИ не рассматриваются относительно друг друга, ...


--Они рассматриваются/взаимодействуют друг с другом:
--но характер их взаимодействия в кучке радикально отличается от такового взаимодействия между ценностями в четкой выявленной ЦИ
--в кучке сохраняется некий "остаточный" след/признак доминантности/приоритета одних ценностей над другими, но это проявляется нечетко

а скорее рассматриваются(соотносятся) относительно некоторого набора атрибутов. т.е. можно ставить задачу определения атрибутов или хотя бы создания предположения о природе этих элементов, базируясь на которые и сравниваются ЦИ.

Ну, вполне может быть, что там - в кучке - ключевую роль начинают заправлять некие "атрибуты". Но, в это надо вникать.
потеря нити чтения -- это туда же?

Трудно сказать. Я точно не знаю. Я так думаю, что в "потере нити чтения" на первое место выдвигается некая принудительная сила, заставляющая думать о чем-то внутреннем. А чтение здесь типа хороший контрастный фон, позволяющий легко заметить такое переключение направленности мыслей/внимания.

Но, если ставить вопрос так:
--то исходный феномен - как бы насильственный уход мысли во внутренний план является обширным
--надо как-то обосновать, что этот "тот самый" уход мысли = уход мысли "на себя любимого", который имеют ввиду в исходной публикации

человек начинает вспоминать, что-то связанное с ним, думать "о своем", часто "механическое чтение" продолжается, но человек не может вспомнить почти ни одной строчки.

Да, да - явление/процесс вполне всем/мне знакомый :)

Дочитали до конца.