--Вместе с тем водителям-суперзадачникам телефон за рулём не только никак не помешал, но даже помог: память будто бы улучшилась на 3%

---

--Внутренний диалог наверное в "памяти" у них не задействован, равно как и в управлении машиной. А разговор по телефону как раз его и подавляет.

---

(1) Не так все просто. У Эриксона есть история, как он углубился с кем-то в воспоминания по ходу управления машиной. И он отметил, что стал искать рычаг переключения передач - как на давней его машине.

---

(2) Пилоты каких-нибудь истребителей только что и делают, что слушают и говорят/отвечают. И у них это ничему не мешает. И дело тут не в отборе пилотов.

---

Здесь требуется именно решить задачу по моделированию. Любым путем: распросами, наблюдениями, догадками и т.п.

фрактальный = эриксонианский

Ищи в статьях.

Ожидание...

---

Тебе будет полезно перечитать статьи Эриксона, в которых он объясняет гипнотическую роль "ожидания". Нет ожидания - нет гипноза. Есть ожидание - есть гипноз.

Так известно с какого — с того маркера который отмечает равные интервалы. Или вы предлагает две совсем независимые разметки, равные интервалы и переменные циклы?

---

В данном случае паратекстовых языкоидов разметки могут быть совершенно друг от друга независимыми.

Проблема с деланием "ради результата", стараюсь в процессе отыскать проблески результата, если их не видно буквально, то сложно.

---

Тогда надо делать отдельное/ные дополнительные упражнения на формирование ожидаемого позитивного результата в самом начале процесса и даже ДО ЕГО НАЧАЛА.

А чего, бывает так в жизни, что жили они долго и счастливо, и с первого взгляда и до последнего вздоха влюблёнными друг в друга были, и умерли в один день?

---

Прочитай предисловие к книге Лесли Бандлер "С тех пор они жили долго и счастливо". Там описан вполне реалистичный вариант такой жизни на основе продолжающегося самообучения.

--один тип разметки по частоте идет в несколько раз реже. И он следует через более менее РАВНЫЕ ИНТЕРВАЛ -второй тип разметки идет в несколько раз чаще чем первый. Он организует переменные циклы. Типа: мало, немного больше, заметно больше, много. Мало, немного больше и т.д.

---

--А, ну это как многозначительные паузы и дыхательные фразы. А почему от меньшего к большему, а не наоборот?

---

А пока ты не задействовал содержание - какая тебе разница с какого месте цикла ты будешь делать отсчет?

Как-то заметил в письменной речи группировку реплик "ёлочкой". В устной субъекты говорят о микропаузах между группами слов. Словца типа "ну", "блин", "ладно" просятся на язык сами иногда в странных/нужных местах. Эх, м.б. там впитывается чего от просмотров Бандлера многократных :)))

---

Аллегория "елочка" удобна для лабораторного анализа языкоидов. Для бытового/полевого анализа и делания "примечаний" гораздо удобнее смотреть на те же самые языковые процессы как на ПЕРЕМЕННЫЕ серии/циклические повторения. А что же организует эти ПЕРЕМЕННЫЕ СЕРИИ? Их организуют два типа знаков/разметки:

---

--один тип разметки по частоте идет в несколько раз реже. И он следует через более менее РАВНЫЕ ИНТЕРВАЛЫ

---

--второй тип разметки идет в несколько раз чаще чем первый. Он организует переменные циклы. Типа: мало, немного больше, заметно больше, много. Мало, немного больше и т.д.

---

В устной субъекты говорят о микропаузах между группами слов. Словца типа "ну", "блин", "ладно" просятся на язык сами иногда в странных/нужных местах. Эх, м.б. там впитывается чего от просмотров Бандлера многократных :)))

---

Таким образом, организовать "елочку" в письменной речи с помощью слов можно так:

---

--блин - организует большие равные циклы

---

--ну - переменные циклы