Студентам давали синтезировать аспирин и качественно проанализировать его."Мы хотим дать студентам возможность генерировать столько много данных из их образца аспирина, как мы только можем, так как данные и спектры разрешают студентам начинать думать как химики и использовать методы, с помощью которых мы "видим" (визуализируем и исследуем) молекулы.Потом студенты пишут отчет.Здесь ясно, какие задачи ставят перед студентами-химиками.А какие задачи у человека, рефлексирующего metapractice?