--Ну да, слоненку никаких ориентировочных схем ты не предъявишь. Так же как бессознательному ученика по барабану все любые ориентировочные схемы.--Если бессознательному по барабану схемы, то почему работает, например, интерфейс Аптайм, который один в один и есть разновидность ориентировочной схемы?Интерфейс аптайм не есть схема.--И тогда начинается натягивание конкретного бессознательного на глобус абстрактных схем, типа как со слонятами. И это срабатывает. Это срабатывает, даже м.б. быстрее чем все другие методы.--Бессознательному скармливаются конкретные упорядоченные в систему/типологию примеры. Одновременно с общей схемой.Для бессознательного важны наглядные метафоры типа "Звезды Бейтсона" (морской звезды).--Но, так называемое "восхождение от абстрактного к конкретному" противоестественно нервной природе живых существ.--Получается декодер абстрактного на конкретных примерах.Просто есть два типа абстрактного:--для левого полушария--для правого полушария. Вот, для правого нужны Звезды Бейтсона
Не согласен.Ориентировочно-опорные схемы Гальперина для того чтобы думать. А интерфейсы аптайм для того чтобы экспрессировать. Ну, или думать руками, как сказал один субъект у Эриксона.