![[userpic]](/media/13d872ec9f767ad8008e6f82e03d7d42b2046c53f7eed93d1d56b0786c852e74)
ПОДСОЗНАНИЕ добавлять нам самим ↑
eugzol в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)
1 комментарий
![[userpic]](/media/4587bb8388ee4725e346652254c934c26f18585afe1756ca95df939553e68845)
Но, тогда прямо школьникам придется озвучивать минимальные, но прямые пресуппозиции о функционировании подсознания!
А вот теперь, представь это реализуемое в классе. Это просто невозможно!
Но, я делал такие вещи. Но, даже в частной школе я за это заслужил открытую ненависть всех педагогов.
Вот так-то.
И это не смотря на то, что эффективность учебного процесса под катализом прессуппозиций о бессознательном увеличивалась прямо на глазах.
А вот теперь, представь это реализуемое в классе. Это просто невозможно!
Но, я делал такие вещи. Но, даже в частной школе я за это заслужил открытую ненависть всех педагогов.
Вот так-то.
И это не смотря на то, что эффективность учебного процесса под катализом прессуппозиций о бессознательном увеличивалась прямо на глазах.