Моделируем интериоризацию (2) классические действия по интериоризации

Здесь не сказано, что чтение по губам:
-- усилит ваши способности передавать некие «внушения» вашими собственными губами
--у нас где-то на эту тему была инфа и ссылки, доказывающие что мега мастера включали такой канал информационного обмена в свою МНОГОУРОВНЕВУЮ КОММУНИКАЦИЮ

А ведь Бандлер допустил оговорку, которую я в исходном комментарии не привёл. Он сказал: «to learn ...speak... read lips». Чтобы научиться ГОВОРИТЬ губами, да.

http://community.livejournal.com/metapractice/226541.html?thread=4989677

Я пока затрудняюсь представить, как Чарли может получать сообщения от Алисы, передаваемые микродвижениями губ. Особенно с учетом привычек Чарли отрицательно галлюцинировать подобную коммуникацию.
Пока мне видится, что если возможна некоторая передача, то

- надо Чарли к ней готовить, например при энной встрече с Чарли
он уже быть знать-угадывать некоторые губодвигательные паттерны терапевта
- передавать можно некоторый ограниченный словарь, каких-то простых слов/тем
- я пока еще не понял правда, зачем передавать :))

Я пока затрудняюсь представить, как Чарли может получать сообщения от Алисы, передаваемые микродвижениями губ.

--на подсознательном уровне
--на подпороговом восприятии

Особенно с учетом привычек Чарли отрицательно галлюцинировать подобную коммуникацию.

Отрицательно галлюцинирует только сознание. Все остальное в общем случае остается включенным в восприятие.

Пока мне видится, что если возможна некоторая передача, то - надо Чарли к ней готовить, например при энной встрече с Чарли он уже быть знать-угадывать некоторые губодвигательные паттерны терапевта

Там бОльшую роль играет типа такая "системность". Ежели оператор не только типа "шлепает губами" в произнесении всяких сознательных глупостей, но вполне конгруэнтно эспрессирует губами типа такой параллельный канал/способ передачи инфы - это работает как типа усилитель. Или "объективизатор". Сознание и подсознание получают два одинаковых сообщения. Но подсознательная версия является немедленной референцией для сознания что все сказанное типа ПРАВИЛЬНО.

- передавать можно некоторый ограниченный словарь, каких-то простых слов/тем
- я пока еще не понял правда, зачем передавать :))

Передавать можно в широком диапазоне объяснений и мотивировок:

--от бессмысленных неделаний
--до общечеловеческих "миссий" - типа такой перефразировки - передаю/экспрессирую информацию, значит существую.

--Моделируем интериоризацию...
--Неужели интериоризация проще пресуппозиций?

Хороший вопрос. Как сравнить утюги с пирогами:

--итериоризация - внутренний ментальный процесс
--пресуппозиции - внешней экспрессии процесс
--итериоризация - процесс финиширующий некие другие внешние/внутренние процессы
--пресуппозиции - процесс инициирующий многие другие внешние/внутренние процессы
--итериоризация -...
--пресуппозиции -...
--итериоризация -...
--пресуппозиции -...

...примерно так. Так что сказать что интериоризация проще чем пресуппозиции все равно что сказать что утюг проще горнолыжных ботинок.

Ну я имел в виду сравнение по основанию — типа — сложность для моделирования. Вы отклонили тему моделирования пресуппозиций для метапрактика, но начало моделирования интериоризации зафиксировали. Просто слова вроде выглядят на мой непросвещённый взгляд одинаково устрашающе :), вот я и спросил, по какому критерию оценка происходит.

Ну я имел в виду сравнение по основанию — типа — сложность для моделирования.

Ааа.

Вы отклонили тему моделирования пресуппозиций для метапрактика,

Я не отклонил - я сказал:
--много лабораторной работы
--это более походит на выполнение упражнений и составление отчетов и статистики

но начало моделирования интериоризации зафиксировали.

Совсем другое явление и процессы.

Просто слова вроде выглядят на мой непросвещённый взгляд одинаково устрашающе :), вот я и спросил, по какому критерию оценка происходит.

Надо привыкать к трескотне слов. И все время заниматься их конкретизацией.