![[userpic]](http://localhost:4000/images/none.gif)
Re: Бандлер сам с усами ↑
bavi в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)
Эффект затягивания. Если я правильно понял тему.
1. Вариант. Воронка, вся/не вся только края(без середины). Движение,создает эффект затягивания. Реверс возможен.
2. Вариант. Эффект водопада. Смотрим сверху. Делаем края рамки таким образом. Течение воды.
3. Вариант. Совмещение варианта 1 и 2
4. Вариант. Эффект езды по тоннелю. Световые огни бегу. Достигается путем, не наличия тоннеля. а за счет "пробегания" бликов по поверхностям
...
и т.д.
6 комментариев
сначала старые сначала новые
Вплотную занимался компьютерной графикой. Эффект затягивания. Если я правильно понял тему. 1. Вариант. Воронка, вся/не вся только края(без середины). Движение,создает эффект затягивания. Реверс возможен.
Правильно, правильно. Вариант понятен.
2. Вариант. Эффект водопада. Смотрим сверху. Делаем края рамки таким образом. Течение воды.
Интересно.
3. Вариант. Совмещение варианта 1 и 2
Водяная воронка.
4. Вариант. Эффект езды по тоннелю. Световые огни бегу. Достигается путем, не наличия тоннеля. а за счет "пробегания" бликов по поверхностям
...
и т.д.
Это типа движения в трубе.
Правильно, правильно. Вариант понятен.
2. Вариант. Эффект водопада. Смотрим сверху. Делаем края рамки таким образом. Течение воды.
Интересно.
3. Вариант. Совмещение варианта 1 и 2
Водяная воронка.
4. Вариант. Эффект езды по тоннелю. Световые огни бегу. Достигается путем, не наличия тоннеля. а за счет "пробегания" бликов по поверхностям
...
и т.д.
Это типа движения в трубе.
1. Вариант. Воронка, вся/не вся только края(без середины). Движение,создает эффект затягивания. Реверс возможен.
Да!
2. Вариант. Эффект водопада. Смотрим сверху. Делаем края рамки таким образом. Течение воды.
То же самое что п.1 плюс ещё эффект ээ "падения"?
3. Вариант. Совмещение варианта 1 и 2
А в чём ещё отличие 1 от 2, кроме этого "сверху"?
4. Вариант. Эффект езды по тоннелю. Световые огни бегу. Достигается путем, не наличия тоннеля. а за счет "пробегания" бликов по поверхностям
Да! Совершенно точно! Блики.
Да!
2. Вариант. Эффект водопада. Смотрим сверху. Делаем края рамки таким образом. Течение воды.
То же самое что п.1 плюс ещё эффект ээ "падения"?
3. Вариант. Совмещение варианта 1 и 2
А в чём ещё отличие 1 от 2, кроме этого "сверху"?
4. Вариант. Эффект езды по тоннелю. Световые огни бегу. Достигается путем, не наличия тоннеля. а за счет "пробегания" бликов по поверхностям
Да! Совершенно точно! Блики.
4. Вариант. Эффект езды по тоннелю. Световые огни бегу. Достигается путем, не наличия тоннеля. а за счет "пробегания" бликов по поверхностям
...
и т.д.
Это типа движения в трубе.
Да, эффект такой. Труба может быть видна и не видна.
Причем наезд "на СЕБЯ" может дать эффект СЕБЯ ДВИЖЕНИЯ К
А "от СЕБЯ" может дать эффект ПРИТЯЖЕНИЕ К ЦЕЛИ, т.е ЗАТЯГИВАНИЯ
...
и т.д.
Это типа движения в трубе.
Да, эффект такой. Труба может быть видна и не видна.
Причем наезд "на СЕБЯ" может дать эффект СЕБЯ ДВИЖЕНИЯ К
А "от СЕБЯ" может дать эффект ПРИТЯЖЕНИЕ К ЦЕЛИ, т.е ЗАТЯГИВАНИЯ
3. Вариант. Совмещение варианта 1 и 2
А в чём ещё отличие 1 от 2, кроме этого "сверху"?
Воронка = движение по кругу, против часовой и по..., дает разные эффекты.
Второй вариант, это скорее ДВИЖЕНИЕ ИДЕТ не по кругу, а по РАДИУСУ к ЦЕНТРУ.
Водопад. Если взять наклонную плоскость и лить воду, то нас интересует место, где вода отделяется от поверхности, вода идет по поверхности воображаемой окружности, сектор гр. 90. Сверху смотрится потрясно.
А в чём ещё отличие 1 от 2, кроме этого "сверху"?
Воронка = движение по кругу, против часовой и по..., дает разные эффекты.
Второй вариант, это скорее ДВИЖЕНИЕ ИДЕТ не по кругу, а по РАДИУСУ к ЦЕНТРУ.
Водопад. Если взять наклонную плоскость и лить воду, то нас интересует место, где вода отделяется от поверхности, вода идет по поверхности воображаемой окружности, сектор гр. 90. Сверху смотрится потрясно.
Ага, понял. Да, есть разница. Я первоначально указывал именно на то, что вы называется "по радиусу к центру". И блики, бегущие в обратную сторону. Ну что воронка затягивала бы это очевидно.
Я понял.