Сразу прошу прошения, за вопросы. Обсуждение не нашел. Варианты:1. Повышение на слове/фразе и поддержание этого уровня на других словах до паузы.Это была, скорее всего одна простая повышающаяся интонация.2. Начало предложения на другом уровне, выше/ниже чем предыдущее.Это на не интересует. Ну, т.е. не в этом типе анализа.Без повышения/понижения.Такого не бывает :)3. Повышение - поддержание - понижениеЭто "домик".4. Повышение-понижение (сразу, без поддержания уровня)Домик.5. Повышение до конца слова,Повышение.а следующее начинается на другом уровне ниже/вышеНачало другой интонации.6. Поэтапное понижение НА слове, но несколько раз"Ступеньки" - есть такое, но сейчас мы это не анализируем.7. Понижение резкое по слову, ступенькой.Супенька бывает такая отрывистая - как по слогам/словам. И бывает протяжная. Если ступенька протяжная, то это сложение двух интонаций:--ступеньки--понижение_на_распевЧто из этого домик? пп.3?Конкретнее.Что есть домик?Повышение и понижение ОДНОЙ ИНТОНАЦИИ. Вообще-то это есть старая добрая "повествовательная" интонация.Что отмечать? Как разделять? Мы слушаем понижение/повышение, но какое из этих нас интересует больше всего?Как размечать я указал достаточно четко. Нас интересует ВСЯ ГРУППА СЛОВ, попавших в домик.В приведенной речи, есть много из того, что описал.Само собой.
Повышение и понижение ОДНОЙ ИНТОНАЦИИ. Вообще-то это есть старая добрая "повествовательная" интонация.Что отмечать? Как разделять? Мы слушаем понижение/повышение, но какое из этих нас интересует больше всего?Как размечать я указал достаточно четко. Нас интересует ВСЯ ГРУППА СЛОВ, попавших в домик.Ок