Т.е. "Я хожу по набережной" - это описание конкретного сенсорного опыта, подходящее к нашим тренировкам? Я помню, что встречал у вас указание применять пассивный залог для глаголов действия, типа:Я хожу по набережной -> Я осознаю свое тело, идущее по набережной."Я осознаю" - это в некотором максимальном выражении.Т.е. в "Я хожу по набережной" - действие есть, а вот ментальный процесс восприятия явно не указан. А его нужно ВСЕГДА указывать?Представь это в виде шкалы. На одном ее конце указано все что только можно, вплоть до ментального процесса. На другом -только намеки, но намеки в конкретике.Мои мысли по поводу "Я хожу по набережной"(1): Откуда я знаю, что я иду по набережной? Я вижу реку и иду рядом(а). Я слышу шум волн неподалеку.(б) Я ощущаю влагу и запах воды, ветерок.(в) Вопрос: правомерно ли в рамках тренировке декодера делать обобщения (1), заместо (а,б,в)?Стоит вернуться к самому началу разговоров/тренировок декодера и вкратце сформулировать что он есть и для чего применяется.
Что есть Декодер и для чего он применяется?Из "подсмотренного" тут:1. Декодер - это процесс описания сенсорного опыта словами.2. Это средство взаимообращения полушарий - образного и речевого.3. Применяется для развития умения говорить и воспринимать окружающую действительность4. Для "наведения" эмоций, трансвоых состояний на слушателя.5. Для развития своих сенсорных систем, восприятия бОльшего.6. ...
Что есть Декодер и для чего он применяется?Из "подсмотренного" тут:1. Декодер - это процесс описания сенсорного опыта словами.2. Это средство взаимообращения полушарий - образного и речевого.прям так и написали - взаимообращений? лучше уж сказать - взаимообщения :)3. Применяется для развития умения говорить и воспринимать окружающую действительностьД. является одним из базовых средств получения Изменений. И не меньше.4. Для "наведения" эмоций, трансавых состояний на слушателя.И это тоже.5. Для развития своих сенсорных систем, восприятия бОльшего.Понятно, что есть Себе (для себя) и Тебе (как влияние на другого) аспекты Д.6. ...Декодер управляет вниманием.
Д. является одним из базовых средств получения Изменений. И не меньше.Это очень интересный аванс. Я прочитал у вас, в беседе с Wake, вот это:-----------1 Выделение Значимого объекта Х (объект - в самом общем смысле - это все что угодно - и объект, и идеи ит.п.)2 Расширение внимания/восприятия (в здесь и сейчас + в воображении) вместе с "захваченными" свойствами (субмодальностями) Х. Х становится частью окружающего. Масштаб окружающго - любой - от умывальника, в котором кровь правильного цвета, до всей земли и т.д.3 Факусировка внимания/восприятия от окружающего обратно к Х, с "захватом" дополнительных свойств/субмодальностей Х4 Перенесение Х в ментальный мир.5 Цикл.-----------Вот это очень мне нравится. Пока не вполне понимаю, конкретику этого процесса, но буду пробовать и работать в этом направлении.
--Д. является одним из базовых средств получения Изменений. И не меньше.--Это очень интересный аванс. Я прочитал у вас, в беседе с Wake, вот это:--1 Выделение Значимого объекта Х (объект - в самом общем смысле - это все что угодно - и объект, и идеи ит.п.)Да, Д. для выделения Х делает:--"оконтуривание" - типа как карандашом что-то обводим--разграничение фигуры и фона--"собирание" различных дополнительных элементов в границах Х2 Расширение внимания/восприятия (в здесь и сейчас + в воображении) вместе с "захваченными" свойствами (субмодальностями) Х. Х становится частью окружающего. Масштаб окружающго - любой - от умывальника, в котором кровь правильного цвета, до всей земли и т.д.Это ты уже начал прорабатывать.3 Факусировка внимания/восприятия от окружающего обратно к Х, с "захватом" дополнительных свойств/субмодальностей ХЭто противоположное пп2.4 Перенесение Х в ментальный мир.Эта тема у нас обозначилась - Д. конвенциального опыта.5 Цикл.Цикл это из контекста той беседы с Вейком.