Вопрос о том, как наилучшим образом приспособиться к описанному мной режиму работы для меня сейчас наиболее актуален.Про график/план чередования сидячей работы и двигательных перерывов мне непонятно, т.к. я итак получаю множество сигналов организма о необходимости двигаться, но нет возможностей это делать, кроме описанных выше. В связи с этим вопрос: можно ли компенсировать сидячий/малоподвижный образ жизни утренней, вечерней активностью и активностью в выходные дни? Если да, то как себя мотивировать?Здесь ты имеешь ввиду смену работы? Уход на другое место работы?Да, я так понял Ваш ответ на мой прошлый вопрос.Про рефрейминг.Первоочередным по-моему нужен рефрейминг юридической части, т.к. именно эта часть отвечает за многие/большинство описанных мной сигналов, как мне кажется, втом числе и за перебор образов.Про планы формирования я прочитал в ссылке http://www.livejournal.com/community/openmeta/71364.htmlочень интересно. Попробовал сам составить несколько планов, опишу позднее.
Вопрос о том, как наилучшим образом приспособиться к описанному мной режиму работы для меня сейчас наиболее актуален. Про график/план чередования сидячей работы и двигательных перерывов мне непонятно, т.к. я итак получаю множество сигналов организма о необходимости двигаться, но нет возможностей это делать, кроме описанных выше.Выигрыш от плана/графика:--его составления--его соблюдения--его формированияв том, чтобы завлечь желание двигаться на установленную территорию/временные рамки. От этой запланированности возникнет сильное субъективное удовлетворение и организационная/рабочая упорядоченность.В связи с этим вопрос: можно ли компенсировать сидячий/малоподвижный образ жизни утренней, вечерней активностью и активностью в выходные дни?Такая компенсация очень нужна. НО она не будет полной. Самая главная составляющая обсуждаемой проблемы, которая до настоящего момента еще не была названа прямо: у тебя есть ДвигательнаяЧасть -- которой надо все время/регулярно/ежечасно двигаться. Ты ведь полупрофессиональный спортсмен в прошлом, да? Вот еще одна сила, сбивающая с равномерности/монотонности/усидчивости на теперяшней твоей основной работе.Если да, то как себя мотивировать?Мотивировать на занятия спортом на выходных? На составления плана двигательных перерывов в сидячей работе?--Здесь ты имеешь ввиду смену работы? Уход на другое место работы?--Да, я так понял Ваш ответ на мой прошлый вопрос.Ну, я думаю, это будет слишком уж.Про рефрейминг. Первоочередным по-моему нужен рефрейминг юридической части, т.к. именно эта часть отвечает за многие/большинство описанных мной сигналов, как мне кажется, в том числе и за перебор образов.Двух частей:--юридической--ДвигательнойСпортивнойПро планы формирования я прочитал в ссылке http://www.livejournal.com/community/openmeta/71364.htmlочень интересно. Попробовал сам составить несколько планов, опишу позднее.Хорошо.
Цель: вытеснить двигательную активность из рабочего времени в нерабочее – утро, вечер, выходные, праздники. Усилить мотивацию к занятиям спортом, физкультурой в нерабочее время. Поощрять проявления «работоспособности», сосредоточенности, аптайма, эффективного и экономного использования времени в рабочее время.Про утреннюю активность в виде зарядки, пробежки, прогулки и т.п. По-моему она сильно зависит от того, как я спал и от мотивации. Я считаю, что у меня плохой сон: я долго засыпаю, плохо сплю – ворочаюсь, просыпаюсь ночью и рано утром, а потом не могу заснуть; утром с трудом просыпаюсь и чувствую себя невыспавшимся и неотдохнувшим. Поэтому, заниматься утром физически, нет настроения, да и времени утром не хватает собраться и добраться до работы.В связи с этим первый этап относится ко сну:1. Подкрепление быстрого засыпания.2. Подкрепление крепкого, глубокого сна.3. Подкрепление бодрого, отдохнувшего, веселого состояния утром при просыпании.Второй этап:4. Подкрепление быстрого собирания утром на работу.Сначала можно просто по времени выхода из дома фиксировать быстрее или нет собрался. Или лучше разбить на этапы утренние дела и подкреплять поэтапно?Третий этап:5. Собственно план формирования чередования сидячей работы и двигательных перерывов.По-моему это сильно похоже на чередование активности-пассивности вообще. Мне во время работы необходима рабочая активность (аптайм?). Я уже описывал понятие «работоспособность» выше. Большое значение имеет временной фактор. Мне необходимо уложиться в отведенное время. Я хочу научиться работать эффективно и экономно. Поэтому непонятно что поощрять во время сидячей работы:- умные мысли- усидчивость- сосредоточенность- количество сделанного- время проявления работоспособности и рабочей активности- что-то другое?Что поощрять в двигательных перерывах:- любой сигнал о необходимости встать из-за стола- изменение периодичности таких сигналов- увеличение промежутков времени между сигналами- творческий подход к придумыванию новых видов активности- что-то другое?Подкрепление «умных мыслей».На первом этапе я подкрепляю любую мысль, формулировку, которая мне кажется умной, разумной, своевременной, удачной и т.п.Затем по ходу тренировки буду определяться и уточнять что подкреплять, например:- готовые фразы- заключения и ответы по отдельному вопросу- документ в целом.Подкрепление производить сразу же после возникновения мысли с помощью орехов, сухофруктов.
Цель: вытеснить двигательную активность из рабочего времени в нерабочее – утро, вечер, выходные, праздники.Полностью эта задача не является реальной. Лучше:--редуцировать до минимально удовлетворительного уровня двигательную активность в рабочее время--упорядочить проявления двигательной активности в рабочее времяУсилить мотивацию к занятиям спортом, физкультурой в нерабочее время.Да.Поощрять проявления «работоспособности», сосредоточенности, аптайма, эффективного и экономного использования времени в рабочее время.Поощрять правильные чередования проявлений:--«работоспособности», сосредоточенности, аптайма, эффективного и экономного использования времени в рабочее время.--кратких запланированных двигательных перерывов в работе, которые явно способствуют повышению эффективности указанного в предшествующем пункте.Про утреннюю активность в виде зарядки, пробежки, прогулки и т.п. По-моему она сильно зависит от того, как я спал и от мотивации. Я считаю, что у меня плохой сон: я долго засыпаю, плохо сплю – ворочаюсь, просыпаюсь ночью и рано утром, а потом не могу заснуть; утром с трудом просыпаюсь и чувствую себя невыспавшимся и неотдохнувшим.Это просто -- отдельно формировать оперантно качество пробуждения.Поэтому, заниматься утром физически, нет настроения, да и времени утром не хватает собраться и добраться до работы.В связи с этим первый этап относится ко сну:1. Подкрепление быстрого засыпания.2. Подкрепление крепкого, глубокого сна.3. Подкрепление бодрого, отдохнувшего, веселого состояния утром при просыпании.Нет, надо проще, иначе ты так и не доберешься до результата. Надо формировать своевременное пробуждение-в-активность. Это когда тебя выбрасывает из сна в четко установленное время и ты физически больше не можешь спать.Второй этап:4. Подкрепление быстрого собирания утром на работу.Сначала можно просто по времени выхода из дома фиксировать быстрее или нет собрался. Или лучше разбить на этапы утренние дела и подкреплять поэтапно?Нет, либо ты формируешь "выход из дома", либо "попадание на рабочее место".Т.е. цепочка субъективно переживаемых утренних событий содержит только два звена: пробуждение-в-активность => попадание-на-рабочее-место.Все.Третий этап:5. Собственно план формирования чередования сидячей работы и двигательных перерывов.Угм, хорошо.По-моему это сильно похоже на чередование активности-пассивности вообще.Чередование двигательной активности и мыслительной активности.Мне во время работы необходима рабочая активность (аптайм?). Я уже описывал понятие «работоспособность» выше. Большое значение имеет временной фактор. Мне необходимо уложиться в отведенное время.Угм.Я хочу научиться работать эффективно и экономно. Поэтому непонятно что поощрять во время сидячей работы:- умные мысли- усидчивость- сосредоточенностьСосредоточенность-в-пределах-заданного-интервала-времени.- количество сделанного- время проявления работоспособности и рабочей активностиЭти результаты должны происходить/приходить спонтанно.- что-то другое?Что поощрять в двигательных перерывах:- любой сигнал о необходимости встать из-за стола- изменение периодичности таких сигналов- увеличение промежутков времени между сигналами- творческий подход к придумыванию новых видов активности- что-то другое?Надо составить:-- список разрешенных форм двигательной активности--план/последовательность чередования двигательной активности и мыслительной активности--временной план -- сколько что длитсяФормировать соблюдения этого двойного плана.Подкрепление «умных мыслей».Они будут приходить сами.На первом этапе я подкрепляю любую мысль, формулировку, которая мне кажется умной, разумной, своевременной, удачной и т.п.Затем по ходу тренировки буду определяться и уточнять что подкреплять, например:- готовые фразы- заключения и ответы по отдельному вопросу- документ в целом.Подкрепление производить сразу же после возникновения мысли с помощью орехов, сухофруктов.Надо составить четкое описание:--пищевых стимулов--их размера/порционностиСледить за соблюдением порционности и режима формирования.
Предлагаю закрыть тему как не вызывающую большого интереса. Для себя я определился в том, что первоочередная задача - рефрейминг юридической части. По поводу музыки мне понравился подход Леви см. http://www.levi.ru/. Извиняюсь за долгое молчание, причина которого, наверное, поведение юридической части.
Предлагаю закрыть тему как не вызывающую большого интереса.Этот интерес всегда есть только у задающего тему и у меня. Остальные большей частью зрители.Для себя я определился в том, что первоочередная задача - рефрейминг юридической части.Угм.По поводу музыки мне понравился подход Леви см. http://www..levi.ru/.Интересно.Извиняюсь за долгое молчание, причина которого, наверное, поведение юридической части.Да, это в ее духе :)