- Феномены повсюду — в любых контекстах — "успех" с ними никак не связан.- Феномены которые точно встречаются чаще в более "успешных" ситуациях.Более успешные люди чаще всего имеют более успешных родителей - это самый определяющий, главнейший и массовый статистический фактор успеха. На этом можно начать и закончить всё исследование успеха.Конечно, это не будет являться примером моделирующего подхода :)Хотя, если сам "успех", то да это согласен, что то больше связано с видом социального взаимодействия, и не всегда с навыкомМоделирование — оно не для достижения успеха, оно для удовлетворение особого сорта любопытства/любознательности.и при таком подходе будут преимущественно по большей части феномены этого социального взаимодействия.Я указал на центральный феномен, полученный путём полной сортировки всех примеров успеха и не успеха и выделения самой сердцевинной части — по предлагаемой вами методике :)Кстати, забавный момент: это, конечно, была ирония — но может быть в этой шутке есть доля правды моделирующей пользы? Может быть для достижения успеха надо всего лишь сделать реимпринтинг (или субмодальную редакцию) образа родителей, перенеся на эти репрезентации соответствующие ресурсы? :)
Более успешные люди чаще всего имеют более успешных родителей - это самый определяющий, главнейший и массовый статистический фактор успеха. На этом можно начать и закончить всё исследование успеха.формально, из данное множества примеров, можно исключить тех у кого более успешные родителиКстати, забавный момент: это, конечно, была ирония — но может быть в этой шутке есть доля правды моделирующей пользы? Может быть для достижения успеха надо всего лишь сделать реимпринтинг (или субмодальную редакцию) образа родителей, перенеся на эти репрезентации соответствующие ресурсы? :)Очень интересная идея. Довольно устойчивый ресурс получается.Есть ещё идеи доступа до ресурсов у С.Андреаса в работах по "Я-КОНЦЕПЦИИ", только ресурсы собирать вокруг родителей.
формально, из данное множества примеров, можно исключить тех у кого более успешные родителиТогда это не будет тот "успех", о котором нам из каждого утюга говорят/промывают мозги.Это будет, скорее, ближе к ДББЗ (довольству, богатству, благополучию, здоровью): https://ljsearch.metapractice.ru/?q=дббз
Очень интересная идея. Довольно устойчивый ресурс получается.Есть ещё идеи доступа до ресурсов у С.Андреаса в работах по "Я-КОНЦЕПЦИИ", только ресурсы собирать вокруг родителей.Ну, Андреасы вообще любят с "линией времени" работать. У них в каждую технику встроена, по меньшей мере в роли "драйвера"-усилителя, эта линия времени. Мол пройдите в прошлое и передайте аналогичные ресурсы проекциям родителей, бабушек-дедушек и т.д.Вот и забавный вывод: значит, практически все техники Андреасов нацелены на создание потенциала "успешности" у субъектов.Впрочем, одна из последних книг прямо так и называлась: "Новая технология достижений/успеха" (NLP: The New Technology of Achievement).