Re: Тренрировка периферического внимания ↑
eugzol в посте Openmeta (оригинал в ЖЖ)
1. Что такое пара-сообщение?
2. "Проверяя на конгруэнтность пара-сообщения". На конгруэнтность друг другу? Как именно это делать? Визуально "сверять", получая кинестетическое "интуитивное" понимание?
3. Зачем это надо? Как навык определения "конгруэнтности пара-сообщений" будет участвовать в понимании/воздействии на человека?
7 комментариев
сначала старые сначала новые
1. Что такое пара-сообщение?
2. "Проверяя на конгруэнтность пара-сообщения". На конгруэнтность друг другу?
Да.
Как именно это делать? Визуально "сверять", получая кинестетическое "интуитивное" понимание?
Да.
3. Зачем это надо? Как навык определения "конгруэнтности пара-сообщений" будет участвовать в понимании/воздействии на человека?
Для достижения этого понимания надо читать всю книгу.
2. "Проверяя на конгруэнтность пара-сообщения". На конгруэнтность друг другу?
Да.
Как именно это делать? Визуально "сверять", получая кинестетическое "интуитивное" понимание?
Да.
3. Зачем это надо? Как навык определения "конгруэнтности пара-сообщений" будет участвовать в понимании/воздействии на человека?
Для достижения этого понимания надо читать всю книгу.
Спасибо, почитал, первый вопрос сразу отпал.
А не подскажете, почему авторы так настойчиво рекомендуют это проводить в специально отведённое время и специально отведённом месте?
А не подскажете, почему авторы так настойчиво рекомендуют это проводить в специально отведённое время и специально отведённом месте?
При другом раскладе существующие коммуникативные привычки обрекают тренировку на провал.
Ясно.
Интересная книга.
Мне показалось замечательным то, что там приводятся наряду с "тактиками"-техниками изменений -- как что-то поменять -- ещё и стратегии -- что и куда, собственно, надо менять, для достижения какой-то цели. После курса практика НЛП у меня осталось впечатление, что именно на таком глобальном уровне осталось в знаниях/умениях особенно много пробелов.
Интересная книга.
Мне показалось замечательным то, что там приводятся наряду с "тактиками"-техниками изменений -- как что-то поменять -- ещё и стратегии -- что и куда, собственно, надо менять, для достижения какой-то цели. После курса практика НЛП у меня осталось впечатление, что именно на таком глобальном уровне осталось в знаниях/умениях особенно много пробелов.
да много пробелов
Эт да, работаю, спасибо за помощь =)
:)