медитация+психотерапевтический эффект  ↑

Насколько я понимаю Уилбера, медитация ускоряет развитие духовности, а не "любой линии развития". Просто у Уилбера сложные отношения с духовностью, и он все время объявляет ее чуть ли не главным (в том числе -- "духовность", как надличностные стадии всех линий развития).

Читать на эту тему нужно "Один Вкус", в конце этой книжки он подробно говорит про американских гуру-буддистов, тайком посещающих психотерапевтов ;)

Насколько я понимаю Уилбера, медитация ускоряет развитие духовности, а не "любой линии развития". Просто у Уилбера сложные отношения с духовностью, и он все время объявляет ее чуть ли не главным (в том числе -- "духовность", как надличностные стадии всех линий развития).
Т.е. у Уилбера:
медитация > развитие > духовность
А у нас?:
медитация > развитие > что-то еще + духовность?

Читать на эту тему нужно "Один Вкус", в конце этой книжки он подробно говорит про американских гуру-буддистов, тайком посещающих психотерапевтов ;)
Читаем. Проблемма гуру-буддистов в том, как это точно определит Уидбер, что развитие может идти/не идти на разных уровнях одновременно. Вот если в субстрате гуру-буддиста активизированы уже высокие уровни развития (а это неизбежно, если в ход пущена медитация) и, одновременно, остались старые должки недоразвития на нижных уровнях, то такой бедный гуру-буддист будет испытывать большие затруднения в попытках само-разобряться/само-контролировать себя. Для этого в интегральной психологии/психокоррекции должны быть предусмотрены/разработаны специальные техники/инструменты.

Медитация, она не для счастья, и не имеет психотерапевтического эффекта
--------------------------------------------
Для точности отмечу, что медитация, согласно Уилберу(Око Духа), ускоряет развитие на
любой из линий развития, но не позволяет перепрыгивать через различные стадии.
Таким образом по Уилберу она способствует психотерапевтическому эффекту, правда
неясно в какой мере :)
Если в медитации (даже и полуосознанно) присутсвует декодер, то такая медитация:
--ускоряет развитие на том уровне развития, к которому применена
--позволяет наводить лучший порядок, за счет установления правильных разграничений между высшими активными в развитии уровнями и низшими уровнями, еще на завершившими свое развитие
--позволяет перепрыгивать через уровни, организую нечто вроде "зоны ближнего развития" (как у Выготского)
--является самостоятельным видом/техникой терапии, потому что развитый декодер позволяет и стирать переживания/опыты и устанавливать/создавать новые.