Понятно что информационные. Но это информация должна автоматически:

---

--приводить в движение блоки другой информации

---

--запускать набор аналоговых процессов типа кинестетики в роли ощущений, чувств, эмоций и т.п.

---

Возможно, минимальное присутствие кинестетики нужно чтобы включить процесс (обозначить, что здесь нужно его стартовать),

---

а затем - чтобы обозначить момент вывода информации.

---

--приводить в движение блоки другой информации

---

Обширная тема. Но её можно сузить до типичной жизненно важной информации, которой часто не хватает и переребатывать которую учит Бэндлер, а там глядишь и движение/блоки станут понятнее.

---

Почему-то вспоминается какой-то твой коммент про РБ годичной давности, что он мог определить какие-то надкультурные языкоиды или кода, важные для все, и построить на них что-то генеративное.

--но не всякий идеомоторный процесс является процессом непременной явной/не явной установки некоего интерфейса ДХЕ

---

В моем понимании, DHE интерфейсы это именно информационные интерфейсы (ввод-упаковка-перереботка-вывод).

---

Поэтому если гольф не привязывать к некоторому процессу получения-обработки-выводу информации, то он останется просто гольфом.

---

А такой внешний процесс, т.е. легко абстрагируемый, который легко привязывается к работе с информацией - можно сделать DHE интерфесом.

То есть подсознательная задача, чтобы выполниться, должна быть основана на автоматизмах, без прерываний , и нагружать подсознание задачей для постгипнотического выполнения лучше в той мере, в какой мы в повседневной жизни уделяем внимание привычным фоновым задачам (типа передвижения между прохожими)?

А с другой стороны, формулировка какая-то обобщенная, мой ВММ - недоволен.

---

Точнее было бы указать, что программная формулировка, которая указывает на феномен или пресуппозиции, а не на модели или техники.

---

Наверное можно уточнить, что здесь скорее речь идет об объективных, чем субъективных языкоидах, поскольку вряд ли метамодель в чистом виде

---

подходит/заточена под генерирование каких-то продуктивных частных языкоидов.

---

Скорее под пары реальное/воображаемое, личное/общественное и тп.

Кажется, можно сказать так - систематическое метамоделирование опыта дает подсознанию материал, с которым можно работать языкоидными механизмами подсознания.

Я пока затрудняюсь представить, как Чарли может получать сообщения от Алисы, передаваемые микродвижениями губ. Особенно с учетом привычек Чарли отрицательно галлюцинировать подобную коммуникацию.

---

Пока мне видится, что если возможна некоторая передача, то

---

- надо Чарли к ней готовить, например при энной встрече с Чарли

---

он уже быть знать-угадывать некоторые губодвигательные паттерны терапевта

---

- передавать можно некоторый ограниченный словарь, каких-то простых слов/тем

---

- я пока еще не понял правда, зачем передавать :))

C удовольствием посмотрел картинки презентации. Захотелось проделать, и проделал первое упражнение. Когда-то давно делал с цирковой музыкой, но не улавливал, что подобное муз. сопровождение - не по мне.

---

И вдруг понял, что интересно проделать обратное - взять из своего плейлиста мелодии, и подобрать к ним контексты из жизни, которые могут при новом саундтреке измениться.

Ах да, я вспоминаю, что собирался заводить тему техники импринтинга, как противоположности реимпринтинга. С целью внесения недостающих новых ресурсов в личную историю, которые должны "впечататься". Её стоить объединять с темой сценариев?

Два сумасшедших - это Гриндер с Бэндлером - в данном семинарском контексте?

---

Не совсем понятна эта метафора с обижанием.

---

Ясно, что они через метафору смерти хотят задать классный контекст для решительного применения навыков, но при чем здесь обижание (insulting)...

из процессуальных инструкций, шестишагового, как я их помню :)