Показаны записи 2211 - 2220 из 3693
1. Синонимически в разных сходных словах и двух разных невербальных ценностных сигналах.
2. Синонимически как две близких ценностей относящихся к разным уровням данной ЦИ (во время выявления ценности субъект бывает перескакивает на соседний уровень ЦИ), или относящихся к разным ЦИ в целом (бывает перескакивает на другую альтернативу/контекст/ЦИ).
2. Синонимически как две близких ценностей относящихся к разным уровням данной ЦИ (во время выявления ценности субъект бывает перескакивает на соседний уровень ЦИ), или относящихся к разным ЦИ в целом (бывает перескакивает на другую альтернативу/контекст/ЦИ).
Такое впечатление, что на отдельном уровне зафиксированном как - активность + ВАКОГ - "живут" несколько ценностных слов/фраз.
- Субъект сразу как зачитают ему ВАКОГ может сразу компульсивно выдать типа метакомментарий к ситуации который сопроводит ценностным сигналом.
- Субъект на вопрос "Чем это внутреннее важно/ценно/значимо" может выдать некую недомоделированную ценность - например говорит - это важно мне Х (ценностного сигнала нет, или он не точно совпадает со словами). Если продолжать на ней фокусироваться - типа - а что это за Х такое? - субъект выдаст в конечном итоге нужные слова.
- Если же не менять вопроса и продолжать спрашивать - а чем Х для тебя внутренне важно/ценно/значимо? - субъект может выдать уже контрлатеральную ценность Y.
- И бывает даже так - на вопрос а чем важно Y - субъект отвечает - а тем что X.
Складывается впечатление, что одного даже намерения оператора + исключительно стандартным вопросом "а чем это важно/ценно/значимо" можно заставить субъекта получить доступ к ценности наперёд оператором заданной стороны (Л-ценность или П-ценность).
- Субъект сразу как зачитают ему ВАКОГ может сразу компульсивно выдать типа метакомментарий к ситуации который сопроводит ценностным сигналом.
- Субъект на вопрос "Чем это внутреннее важно/ценно/значимо" может выдать некую недомоделированную ценность - например говорит - это важно мне Х (ценностного сигнала нет, или он не точно совпадает со словами). Если продолжать на ней фокусироваться - типа - а что это за Х такое? - субъект выдаст в конечном итоге нужные слова.
- Если же не менять вопроса и продолжать спрашивать - а чем Х для тебя внутренне важно/ценно/значимо? - субъект может выдать уже контрлатеральную ценность Y.
- И бывает даже так - на вопрос а чем важно Y - субъект отвечает - а тем что X.
Складывается впечатление, что одного даже намерения оператора + исключительно стандартным вопросом "а чем это важно/ценно/значимо" можно заставить субъекта получить доступ к ценности наперёд оператором заданной стороны (Л-ценность или П-ценность).
Сначала я пробывал обратиться к части напрямую с просьбой подавать сигналы, который Б. сможет осознавать. В результате этих попыток я получал ещё более чёткие и сильные сигналы, однако Б. не осознавал их.
http://community.livejournal.com/openmeta/150050.html?thread=2384674&format=light
Во время рефрейминга часть на первом шаге отказалась общаться с сознанием субъекта. На третьем шаге я решил таки дать формально субъекту инструкцию спросить часть не желает ли она сообщить позитивное намерение - желает. Субъект был проинструктирован попросить часть сообщить намерение и ожидать что придёт в сознание. Через несколько секунд субъект вышел из транса и начал декодерно/ассоциативно/буквально описывать полученное намерение, но типа как нечто что его отвлекает от процесса рефрейминга. После повторения цикла получения намерения эффект тот же самый. На вопрос "так что же за намерение-то?" субъект не отвечал. У меня возникло подозрение, что часть продолжает и в этом случае общаться с сознанием оператора и до сознания субъекта намерение доводить и не хочет, и перешёл на следующий шаг.
http://community.livejournal.com/openmeta/150050.html?thread=2384674&format=light
Во время рефрейминга часть на первом шаге отказалась общаться с сознанием субъекта. На третьем шаге я решил таки дать формально субъекту инструкцию спросить часть не желает ли она сообщить позитивное намерение - желает. Субъект был проинструктирован попросить часть сообщить намерение и ожидать что придёт в сознание. Через несколько секунд субъект вышел из транса и начал декодерно/ассоциативно/буквально описывать полученное намерение, но типа как нечто что его отвлекает от процесса рефрейминга. После повторения цикла получения намерения эффект тот же самый. На вопрос "так что же за намерение-то?" субъект не отвечал. У меня возникло подозрение, что часть продолжает и в этом случае общаться с сознанием оператора и до сознания субъекта намерение доводить и не хочет, и перешёл на следующий шаг.
7) Протестируйте часть и убедитесь что она там:
а) Идите внутрь и спросите.
б) Пройдите в будущее, несколько раз повторяйте.
в) Поведенчески задействуйте часть чтобы обнаружить отвечает ли она соответственно.
В будущее пошёл ногами и уже в реальности здесь и сейчас. Поведенчески задействовал, отвечает адекватно. Прямо на месте более чем хорошее состояние. Сознание начиная с третьего шага выпало из аптайма - надо учиться действовать в аптайме. Ретроспективно - все шаги были в наличии и сделаны насколько возможно качественно.
1. Знакомство - ну символический шаг.
2. Раппорт - за пять минут отличный и до конца полуавтоматом сохранялся.
3. Информация - чанкование у говорящих инфы на куски отличное. Чередование говорящих - хорошо, надо было делать более чётко/явно. Собственно с выявлением информации вышла засада. Нельзя ориентироваться на сигналы понимания - стороны друг у друга понапонимают каждый своё.
4. "Продажа" - отложена из-за появления новой информации/переструктурирования старой.
5. Договор - договорённость встретиться ещё раз была заключена.
6. Интеграция - не знаю. Не могу оценить насколько конгруентно решение контр-стороны продолжить переговоры.
7. Выход - не был совершен. Ещё несколько часов действовал как бот. Ну, выше описал это.
а) Идите внутрь и спросите.
б) Пройдите в будущее, несколько раз повторяйте.
в) Поведенчески задействуйте часть чтобы обнаружить отвечает ли она соответственно.
В будущее пошёл ногами и уже в реальности здесь и сейчас. Поведенчески задействовал, отвечает адекватно. Прямо на месте более чем хорошее состояние. Сознание начиная с третьего шага выпало из аптайма - надо учиться действовать в аптайме. Ретроспективно - все шаги были в наличии и сделаны насколько возможно качественно.
1. Знакомство - ну символический шаг.
2. Раппорт - за пять минут отличный и до конца полуавтоматом сохранялся.
3. Информация - чанкование у говорящих инфы на куски отличное. Чередование говорящих - хорошо, надо было делать более чётко/явно. Собственно с выявлением информации вышла засада. Нельзя ориентироваться на сигналы понимания - стороны друг у друга понапонимают каждый своё.
4. "Продажа" - отложена из-за появления новой информации/переструктурирования старой.
5. Договор - договорённость встретиться ещё раз была заключена.
6. Интеграция - не знаю. Не могу оценить насколько конгруентно решение контр-стороны продолжить переговоры.
7. Выход - не был совершен. Ещё несколько часов действовал как бот. Ну, выше описал это.
4) Экологическая проверка. "Делает ли какая-либо часть возражение к моему обладанию частью которая будет ответственна за делание этой фантазии реальностью?" Убедитесь что вы проверили во всех репрезентативных системах для того чтобы найти все возражающие части. Для каждой возражающей части:
а) Попросите эту часть усилить сигнал для "да" и уменьшить для "нет."
б) Спросите "Какая твоя функция для меня?" "Что ты делаешь для меня?"
в) Если функция не говорит вам что за возражение у части, спросите "В чём конкретно твоё возражение или касание?"
г) Сделайте полный письменный лист всех частей которые возражают и их функций.
Ай вот здесь прошу меня после моего самоотчёта сильно не бить, я уже многое понял :)) На этом шаге я всё начал делать неправильно - по каждому отдельному возражению/функции редактировал ролик. В результате (я предполагаю - именно в результате криво проведённого этого шага) за 15-20 минут - я успешно ввёл себя в абсолютный минимум всех параметров самочувствия, активности, настроения - за последний наверное год. Это очень неприятно, не делайте так. На 4-5 возражении у меня кончились все ресурсы продолжать это дело и я валялся час без сил на кровати, пытаясь делать шестишаговые с возражениями уже во всю мощь интегрировашимися в здесь-и-сейчас.
В конце концов когда активность из минуса вышла в ноль, интуиция меня заставила открыть "Reframing..." и поглядеть какой я дурень :)) С выписыванием сначала ВСЕХ ВОЗРАЖЕНИЙ а потом уже редактированием дело пошло веселее.
Были и другие ошибки.
Некая часть требовала удовлетворение физических потребностей - в частности - жажды. В конечном итоге в ролике появилась бутылка воды на столе - символически так. В реальном контексте активации части в жизни в последствии эта бутылка воды уже на реальном столе и оказалась. Перед чем её надо было найти и купить - к счастью это удалось без сложностей.
Несколько частей требовали учесть их интересы в недельном распорядке. Их concern состоял в том что я на фоне успеха в этом деле значительно изменю обычный дневной распорядок и их полезным активностям не останется место. Эти concerns были учтены символическим представлением не очень ясной картинки до начала основных событий ролика и после окончания этих активностей. По факту эти картинки стали вполне чёткой реальностью и с начала дня и до его серидины я реализовал именно что такой вновь спланированный распорядок вместе со всеми побочными активностями.
Метавозражение "такой рефрейминг сработать в принципе не сможет" было успешно трансформировано в функцию/качество "наработанность" (поведения). Наработанность достиглась многократным перепросмотром ролика и заучиванием плана.
а) Попросите эту часть усилить сигнал для "да" и уменьшить для "нет."
б) Спросите "Какая твоя функция для меня?" "Что ты делаешь для меня?"
в) Если функция не говорит вам что за возражение у части, спросите "В чём конкретно твоё возражение или касание?"
г) Сделайте полный письменный лист всех частей которые возражают и их функций.
Ай вот здесь прошу меня после моего самоотчёта сильно не бить, я уже многое понял :)) На этом шаге я всё начал делать неправильно - по каждому отдельному возражению/функции редактировал ролик. В результате (я предполагаю - именно в результате криво проведённого этого шага) за 15-20 минут - я успешно ввёл себя в абсолютный минимум всех параметров самочувствия, активности, настроения - за последний наверное год. Это очень неприятно, не делайте так. На 4-5 возражении у меня кончились все ресурсы продолжать это дело и я валялся час без сил на кровати, пытаясь делать шестишаговые с возражениями уже во всю мощь интегрировашимися в здесь-и-сейчас.
В конце концов когда активность из минуса вышла в ноль, интуиция меня заставила открыть "Reframing..." и поглядеть какой я дурень :)) С выписыванием сначала ВСЕХ ВОЗРАЖЕНИЙ а потом уже редактированием дело пошло веселее.
Были и другие ошибки.
Некая часть требовала удовлетворение физических потребностей - в частности - жажды. В конечном итоге в ролике появилась бутылка воды на столе - символически так. В реальном контексте активации части в жизни в последствии эта бутылка воды уже на реальном столе и оказалась. Перед чем её надо было найти и купить - к счастью это удалось без сложностей.
Несколько частей требовали учесть их интересы в недельном распорядке. Их concern состоял в том что я на фоне успеха в этом деле значительно изменю обычный дневной распорядок и их полезным активностям не останется место. Эти concerns были учтены символическим представлением не очень ясной картинки до начала основных событий ролика и после окончания этих активностей. По факту эти картинки стали вполне чёткой реальностью и с начала дня и до его серидины я реализовал именно что такой вновь спланированный распорядок вместе со всеми побочными активностями.
Метавозражение "такой рефрейминг сработать в принципе не сможет" было успешно трансформировано в функцию/качество "наработанность" (поведения). Наработанность достиглась многократным перепросмотром ролика и заучиванием плана.
</>
Эффективность НЛП психотерапии... (9) опыт создания новой части
eugzol в Metapractice (оригинал в ЖЖ)
http://community.livejournal.com/metapractice/198199.html
Создание новой части: План
1) Идентифицируйте желаемый результат, функцию части. "Я хочу часть которая будет достигать Х."
2) Получите доступ к любому историческому опыту делания Х, или любому близкому. Шагните внутрь каждого опыта и получите доступ ко все аспектам делания Х или частям Х. Идите сквозь каждое воспоминание во всех репрезентативных системах.
3) Создайте детализированный набор картинок как вы бы вели себя если бы вы в действительности демонстрировали то что эта часть вас собирается делать вас делающим чтобы достигнуть результата Х:
а) Сначала создайте диссоциированный визуальный и аудиальный сконструированный ролик.
б) Когда вы видите всю последовательность которой вы удовлетворены, шагните внутрь изображения и идите сквозь всю последовательность снова изнутри, чувствуя на что это похоже делать эти поведения.
в) Если вы не удовлетворены, идите назад на 3а и измените ролик. Делайте это до тех пор пока вы не станете удовлетворены этой фантазией изнутри также как и снаружи.
4) Экологическая проверка. "Делает ли какая-либо часть возражение к моему обладанию частью которая будет ответственна за делание этой фантазии реальностью?" Убедитесь что вы проверили во всех репрезентативных системах для того чтобы найти все возражающие части. Для каждой возражающей части:
а) Попросите эту часть усилить сигнал для "да" и уменьшить для "нет."
б) Спросите "Какая твоя функция для меня?" "Что ты делаешь для меня?"
в) Если функция не говорит вам что за возражение у части, спросите "В чём конкретно твоё возражение или касание?"
г) Сделайте полный письменный лист всех частей которые возражают и их функций.
5) Удовлетворите все возражающие части:
а) Переопределите часть которую вы создаёте чтобы учесть все функции и касательства каждой из частей которые возражали.
б) Идите назад на шаг 3 и сделайте новую или модифицированную фантазию которая удовлетворит касательства каждой части которая возражала.
в) Свертесь с каждой частью чтобы убедиться что каждая удовлетворена что эта новая репрезентация поведения новой части не будет пересекаться с её функцией.
6) Попросите свои бессознательные ресурсы проанализировать фантазию и вытянуть из неё существенные ингридиенты. Ваше бессознательное должно использовать эту информацию для построения части и придания ей сущности.
7) Протестируйте часть и убедитесь что она там:
а) Идите внутрь и спросите.
б) Пройдите в будущее, несколько раз повторяйте.
в) Поведенчески задействуйте часть чтобы обнаружить отвечает ли она соответственно.
1. Часть, ответственная за успешное проведение бизнес-переговоров :) Успешное = участники пришли единому взаимовыгодному решению. Для каждой стороны в отдельности решение есть принятое конгруентно и интегрировано.
Создание новой части: План
1) Идентифицируйте желаемый результат, функцию части. "Я хочу часть которая будет достигать Х."
2) Получите доступ к любому историческому опыту делания Х, или любому близкому. Шагните внутрь каждого опыта и получите доступ ко все аспектам делания Х или частям Х. Идите сквозь каждое воспоминание во всех репрезентативных системах.
3) Создайте детализированный набор картинок как вы бы вели себя если бы вы в действительности демонстрировали то что эта часть вас собирается делать вас делающим чтобы достигнуть результата Х:
а) Сначала создайте диссоциированный визуальный и аудиальный сконструированный ролик.
б) Когда вы видите всю последовательность которой вы удовлетворены, шагните внутрь изображения и идите сквозь всю последовательность снова изнутри, чувствуя на что это похоже делать эти поведения.
в) Если вы не удовлетворены, идите назад на 3а и измените ролик. Делайте это до тех пор пока вы не станете удовлетворены этой фантазией изнутри также как и снаружи.
4) Экологическая проверка. "Делает ли какая-либо часть возражение к моему обладанию частью которая будет ответственна за делание этой фантазии реальностью?" Убедитесь что вы проверили во всех репрезентативных системах для того чтобы найти все возражающие части. Для каждой возражающей части:
а) Попросите эту часть усилить сигнал для "да" и уменьшить для "нет."
б) Спросите "Какая твоя функция для меня?" "Что ты делаешь для меня?"
в) Если функция не говорит вам что за возражение у части, спросите "В чём конкретно твоё возражение или касание?"
г) Сделайте полный письменный лист всех частей которые возражают и их функций.
5) Удовлетворите все возражающие части:
а) Переопределите часть которую вы создаёте чтобы учесть все функции и касательства каждой из частей которые возражали.
б) Идите назад на шаг 3 и сделайте новую или модифицированную фантазию которая удовлетворит касательства каждой части которая возражала.
в) Свертесь с каждой частью чтобы убедиться что каждая удовлетворена что эта новая репрезентация поведения новой части не будет пересекаться с её функцией.
6) Попросите свои бессознательные ресурсы проанализировать фантазию и вытянуть из неё существенные ингридиенты. Ваше бессознательное должно использовать эту информацию для построения части и придания ей сущности.
7) Протестируйте часть и убедитесь что она там:
а) Идите внутрь и спросите.
б) Пройдите в будущее, несколько раз повторяйте.
в) Поведенчески задействуйте часть чтобы обнаружить отвечает ли она соответственно.
1. Часть, ответственная за успешное проведение бизнес-переговоров :) Успешное = участники пришли единому взаимовыгодному решению. Для каждой стороны в отдельности решение есть принятое конгруентно и интегрировано.
Создание новой части: План
1) Идентифицируйте желаемый результат, функцию части. "Я хочу часть которая будет достигать Х."
2) Получите доступ к любому историческому опыту делания Х, или любому близкому. Шагните внутрь каждого опыта и получите доступ ко все аспектам делания Х или частям Х. Идите сквозь каждое воспоминание во всех репрезентативных системах.
3) Создайте детализированный набор картинок как вы бы вели себя если бы вы в действительности демонстрировали то что эта часть вас собирается делать вас делающим чтобы достигнуть результата Х:
а) Сначала создайте диссоциированный визуальный и аудиальный сконструированный ролик.
б) Когда вы видите всю последовательность которой вы удовлетворены, шагните внутрь изображения и идите сквозь всю последовательность снова изнутри, чувствуя на что это похоже делать эти поведения.
в) Если вы не удовлетворены, идите назад на 3а и измените ролик. Делайте это до тех пор пока вы не станете удовлетворены этой фантазией изнутри также как и снаружи.
4) Экологическая проверка. "Делает ли какая-либо часть возражение к моему обладанию частью которая будет ответственна за делание этой фантазии реальностью?" Убедитесь что вы проверили во всех репрезентативных системах для того чтобы найти все возражающие части. Для каждой возражающей части:
а) Попросите эту часть усилить сигнал для "да" и уменьшить для "нет."
б) Спросите "Какая твоя функция для меня?" "Что ты делаешь для меня?"
в) Если функция не говорит вам что за возражение у части, спросите "В чём конкретно твоё возражение или касание?"
г) Сделайте полный письменный лист всех частей которые возражают и их функций.
5) Удовлетворите все возражающие части:
а) Переопределите часть которую вы создаёте чтобы учесть все функции и касательства каждой из частей которые возражали.
б) Идите назад на шаг 3 и сделайте новую или модифицированную фантазию которая удовлетворит касательства каждой части которая возражала.
в) Свертесь с каждой частью чтобы убедиться что каждая удовлетворена что эта новая репрезентация поведения новой части не будет пересекаться с её функцией.
6) Попросите свои бессознательные ресурсы проанализировать фантазию и вытянуть из неё существенные ингридиенты. Ваше бессознательное должно использовать эту информацию для построения части и придания ей сущности.
7) Протестируйте часть и убедитесь что она там:
а) Идите внутрь и спросите.
б) Пройдите в будущее, несколько раз повторяйте.
в) Поведенчески задействуйте часть чтобы обнаружить отвечает ли она соответственно.
1) Идентифицируйте желаемый результат, функцию части. "Я хочу часть которая будет достигать Х."
2) Получите доступ к любому историческому опыту делания Х, или любому близкому. Шагните внутрь каждого опыта и получите доступ ко все аспектам делания Х или частям Х. Идите сквозь каждое воспоминание во всех репрезентативных системах.
3) Создайте детализированный набор картинок как вы бы вели себя если бы вы в действительности демонстрировали то что эта часть вас собирается делать вас делающим чтобы достигнуть результата Х:
а) Сначала создайте диссоциированный визуальный и аудиальный сконструированный ролик.
б) Когда вы видите всю последовательность которой вы удовлетворены, шагните внутрь изображения и идите сквозь всю последовательность снова изнутри, чувствуя на что это похоже делать эти поведения.
в) Если вы не удовлетворены, идите назад на 3а и измените ролик. Делайте это до тех пор пока вы не станете удовлетворены этой фантазией изнутри также как и снаружи.
4) Экологическая проверка. "Делает ли какая-либо часть возражение к моему обладанию частью которая будет ответственна за делание этой фантазии реальностью?" Убедитесь что вы проверили во всех репрезентативных системах для того чтобы найти все возражающие части. Для каждой возражающей части:
а) Попросите эту часть усилить сигнал для "да" и уменьшить для "нет."
б) Спросите "Какая твоя функция для меня?" "Что ты делаешь для меня?"
в) Если функция не говорит вам что за возражение у части, спросите "В чём конкретно твоё возражение или касание?"
г) Сделайте полный письменный лист всех частей которые возражают и их функций.
5) Удовлетворите все возражающие части:
а) Переопределите часть которую вы создаёте чтобы учесть все функции и касательства каждой из частей которые возражали.
б) Идите назад на шаг 3 и сделайте новую или модифицированную фантазию которая удовлетворит касательства каждой части которая возражала.
в) Свертесь с каждой частью чтобы убедиться что каждая удовлетворена что эта новая репрезентация поведения новой части не будет пересекаться с её функцией.
6) Попросите свои бессознательные ресурсы проанализировать фантазию и вытянуть из неё существенные ингридиенты. Ваше бессознательное должно использовать эту информацию для построения части и придания ей сущности.
7) Протестируйте часть и убедитесь что она там:
а) Идите внутрь и спросите.
б) Пройдите в будущее, несколько раз повторяйте.
в) Поведенчески задействуйте часть чтобы обнаружить отвечает ли она соответственно.
А давай конкретнее разберемся. Упражнения в ролях.
Давай, это надо. Всеславрус предложил совместить сразу всё-в-одном. Я предлагаю провести другое/простое упражнение. Вот найти не могу описание Метанимуса. Насколько я запомнил дело так.
Субъект читает с листа. Оператор выдаёт сигналы пауза/продолжай. Контроллёр оценивает оптимальность полученных чанков. На следующем шаге оператор начинает одновременно с сигналом паузы выдавать любой вопрос. И уже только на следующем этапе тренировок он начинает выдавать правильный/оптимальный метамодельный вопрос.
Давай, это надо. Всеславрус предложил совместить сразу всё-в-одном. Я предлагаю провести другое/простое упражнение. Вот найти не могу описание Метанимуса. Насколько я запомнил дело так.
Субъект читает с листа. Оператор выдаёт сигналы пауза/продолжай. Контроллёр оценивает оптимальность полученных чанков. На следующем шаге оператор начинает одновременно с сигналом паузы выдавать любой вопрос. И уже только на следующем этапе тренировок он начинает выдавать правильный/оптимальный метамодельный вопрос.
--Предполагаю, что то же самое, что вы с Югзолом делали в топике про метамоделирование, только устно и с сигналами пауза\старт\стоп.
--Ты предполагаешь, а кто располагает? :) Действительно, как темы-то выбираются? Вроде как говорится о том, что исходя из интересов лаборантов, однако, меня, например, не спросили в очередной раз.
Из интересов ПРИСУТСТВУЮЩИХ (на очередной лаборатории) лаборантов :))) Ну, может надо сделать процесс более демократичным.
--Ты предполагаешь, а кто располагает? :) Действительно, как темы-то выбираются? Вроде как говорится о том, что исходя из интересов лаборантов, однако, меня, например, не спросили в очередной раз.
Из интересов ПРИСУТСТВУЮЩИХ (на очередной лаборатории) лаборантов :))) Ну, может надо сделать процесс более демократичным.
Ну и фразы-монстры поди заденем, куда без них.
Фразы-монстры можно и через интернет сочинять и разбирать. Хотя можно попробывать и посмотреть, что выйдет.
Полезное дело, поо Депрограммированию таки надо провести Лабу.
Проведем в свое время. Но сколько раз было произнесено о важности метамодели, но ни разу на лаборатории упражнения не проводили.
Предполагаю, что то же самое, что вы с Югзолом делали в топике про метамоделирование, только устно и с сигналами пауза\старт\стоп.
Ты предполагаешь, а кто располагает? :) Действительно, как темы-то выбираются? Вроде как говорится о том, что исходя из интересов лаборантов, однако, меня, например, не спросили в очередной раз.
А давай конкретнее разберемся. Упражнения в ролях. Субъект высказывает типа жалобу, Оператор задает метамодельный вопрос. Кстати, Оператор должен будет все нарушения найти, а затем выбрать приоритетный вопрос или сразу? Если все нарушения -- должен ли он будет произносить их во всеуслышание? А что конкретно должен делать Контроллер? Тоже самое, что и Оператор и попровлять его в случае ошибки? Подсказывать, по просьбе Оператора или Субъекта? Как устанавливаются эти сигналы? Просто договариваемся? Или Оператор учится эээ перебивать, и тем самым учит Субъекта разбивать свою речь на чанки?
Фразы-монстры можно и через интернет сочинять и разбирать. Хотя можно попробывать и посмотреть, что выйдет.
Полезное дело, поо Депрограммированию таки надо провести Лабу.
Проведем в свое время. Но сколько раз было произнесено о важности метамодели, но ни разу на лаборатории упражнения не проводили.
Предполагаю, что то же самое, что вы с Югзолом делали в топике про метамоделирование, только устно и с сигналами пауза\старт\стоп.
Ты предполагаешь, а кто располагает? :) Действительно, как темы-то выбираются? Вроде как говорится о том, что исходя из интересов лаборантов, однако, меня, например, не спросили в очередной раз.
А давай конкретнее разберемся. Упражнения в ролях. Субъект высказывает типа жалобу, Оператор задает метамодельный вопрос. Кстати, Оператор должен будет все нарушения найти, а затем выбрать приоритетный вопрос или сразу? Если все нарушения -- должен ли он будет произносить их во всеуслышание? А что конкретно должен делать Контроллер? Тоже самое, что и Оператор и попровлять его в случае ошибки? Подсказывать, по просьбе Оператора или Субъекта? Как устанавливаются эти сигналы? Просто договариваемся? Или Оператор учится эээ перебивать, и тем самым учит Субъекта разбивать свою речь на чанки?
Дочитали до конца.