М.б. оскорбляют из-за того, что человек, проявляющий одну из указанных активностей - сразу не провел технику из числа преподанных ему на семинаре?Ну, все-таки это более оскорбление "неисполнением обещаний" (сладкого окончания семинара). Так что это скорее - типа "мета оскорбление".оскорбление создает понимание разницы между я идеальным (кем я хочу быть) и я реальное. когда есть понимание, то возможны две реакции сокрытие и работа по действиям по приближению к "я идеальное".Просто люди привычно настраивались закончить семинар и сразу начать его забывать. А им на это поставили якорь типа "стоп ресурса".почти каждый человек обладает/обладал когда-то той или иной мечтой. далее, входе жизни, человек эээ смиряется с положением дел. в результате человек ходит на не ту работу, дружит с людьми, которым бы и руки кого-то не подал, валяется на диване весь вечер. ТОгда как когда-то этот же человек мечтал о ...Для исполнения мечт нужны разные вещи, но самая главная типа - прессуппозиция что мечта исполнится. Без этой пресуппозиции мечты могут тоже исполняться. Но, очень странные и очень странным путем. Я где-то уже описывал, как краткосрочно генерировал в соответствующем возрасте такую наивную юношескую мечту услышать одну песню прямо по месту ее "значения" - в Калифорнии. Очень очень сильно захотел. И забыл. Спустя много много лет я оказался в Калифорнии и на ночной улице Анахайма и услышал эту желанную песню. И я знал, что некая сила двигала меня в сторону исполнения данной странной и краткосрочной мечты все много долгих лет. И добилась результата.И еще момент, один из образов мозгоправов -- это люди, которые с легкостью видят человеческие недостатки.Да уж. Им бы лучше видеть больше достоинств.1. Человек осознает разницу между я реальное - я идеальное.2. Человек понимает (оказавшись в контексте фрустрации), что в над ним издеваются два сумасшедших, которые все все знают о нем. И так как они сумасшедшие, то они не будут следовать общественным нормам (умалчивания тех или иных чел недостатков), а будут издеваться, т.е. показывать все негативные моменты. Таким образом создается осознание того, что от себя ничего не скрыть.Да я не думаю, что семинаристы считали их в тот момент так уж сумасшедшими. Такое называние себя больше похоже на декодер/синоним - "странные".
Да. Действительно проблема. При наличии явных положительных/полезных результатов практикую нерегулярно. Вроде понятно - надо переработать возражения СебеРефреймингом. Ан нет - никак не могу к нему приступить.Ну, иногда надо просто время, чтобы новый навык стал как бы сам по себе "проситься" на исполнение.
И я, кстати, не нашел ответа на этот вопрос всеславруса. Может быть он даст мне лучше понять вашу табличку "циклов коммуникации". А то я, сознаюсь, ее не понял и не понял, что дают эти цифры, и как это можно применить.Ну где-то уже несколько раз привели вид эриксонианского "кванта мысли". И его расшифровку. Опять же, в статье все это расписано более подоробно. В статье: "Углубляясь, раздвигая границы, выходя за пределы, существуя всегда". Которая лежит на опенмета.орг.
Да, весь семинар не то, что подшучивали – просто издевались над терапевтами – шутка ли – назвать большинство видов психотерапии «не терапией». Но, в этом месте – в самом конце, они на самом деле пугают своих слушателей, по крайней мере, на подсознательном уровне.
Да, согласиться стоит, ибо Берн задолго до нас очень уже очень много подумал, чтобы так точно расставить "приоритеты". Сценарий начинается с базового чувства, которое ребенок снова и снова приучается испытывать при определенных обстоятельствах.
Нет - иерархия это феномен. Это процесс, который порождает уже из более чем двух "элементов" человеческого опыта - порождает ~"иерархизацию" = один элемент делается/выбирается автоматически первым/главным и т.д.