Re: СОЗДАНИЕ УБЕЖДЕНИЙ  ↑

Далее хорошо бы проверить, насколько это описанное извлечение работает не у Бэндлера.
_____________________________
Разумеется.

"ПредположитьГрупповыеУбеждения" может любой ребенок -- я могу, Бэндлер может, рекламист из соседней мелкой лавочки может. Вопрос не в предположении, а в определении. Вот определить эти групповые убеждения -- это совсем другое. Предположения не обязаны быть верифицируемы. А вот определения у разных людей, сделанные разными методами, должны совпадать.
___________________________________
Ну в другом месте Бандлер уже показал Вам, что понимает толк в СоциальномМоделировании.

"Создание убеждений" является пособием (содержит модель) по
Моделированию/ВыявлениюГрупповыхУбеждений на основе ~МоделейСоциальныхКонтекстов.

Там все необходимое для этого содержится. Только не расставлены в нужный местах надписи/названия/заголовки.

А Вам что важнее - интериоризировать в ОпеМЕту еще одну уникальную модель, привлечь к этой работе достаточное количество заинтересованных, или все топтаться на том же месте: "отцеположники такие-сякие...".

Критерий тут может быть только один: что будет полезней для сейлза -- прочесть книгу Бэндлера, или какую-нибудь книгу по guerilla marketing...
_______________________________
Если у Вашего(?) сейлза, даже рядом с Вами, при перелистывании книги зажигается в груди чувства интереса, то пусть вначале прочитает Бандлера. Поощрите его прочтение примерно такими фразами, которые я Выше привел. Дайте ему достаточно времени - пусть хоть с утра до вечера читает, но интенсивно. После прочтения, потребуйте от него ЛИТЕРАТУРНОГО подробного изложения содержания книги. Не сможет - пусть перечитает - он должен взахлеб уметь рассказывать содержание с любого места.

После этого пусть читает классику.
В итоге: цены этому сейлзу не будет.

А если в груди не загорается интерес (критерий Вирджинии), тогда читать Бандлера бесполезно.