![[userpic]](http://localhost:4000/images/none.gif)
Re: НеПодготовленное"Заранее"Развитие ↑
alh__ в посте Openmeta (оригинал в ЖЖ)
Почему ж инструктор не признается? Он и сам знает, и другим говорит. И рекламировать стоит то, что собираешься дать, ровно в меру понимания.
А гарантий не дает даже госстарх. Скорее всего просто сдохнешь по дороге :). Это как бы на входе написано.
Что имеется в виду под МировоззренческойМетодикой? Образы, о которых я говорил ранее?
3 комментария
сначала старые сначала новые
Почему ж инструктор не признается? Он и сам знает, и другим говорит. И рекламировать стоит то, что собираешься дать, ровно в меру понимания.
______________________________
Ну вот я сколько видал инструкторов дающих
Что-тоСиловоеСфилософией либо:
1 про философию молчок
2 полная уверенность, что их ЛичнаяФилософия = ФилософииЧего-тоСилового
А гарантий не дает даже госстарх. Скорее всего просто сдохнешь по дороге :). Это как бы на входе написано.
___________________________
Так ведь даже если инструктор так и скажет = учиться у меня = сдохнуть по дороге - ведь не поверят, подумают - преувеличивает.
Что имеется в виду под МировозренческойМетодикой? Образы, о которых я говорил ранее?
___________________________________________
МировозренческаяМетодика = функциональная замена ФилософииЧего-тоСилового
______________________________
Ну вот я сколько видал инструкторов дающих
Что-тоСиловоеСфилософией либо:
1 про философию молчок
2 полная уверенность, что их ЛичнаяФилософия = ФилософииЧего-тоСилового
А гарантий не дает даже госстарх. Скорее всего просто сдохнешь по дороге :). Это как бы на входе написано.
___________________________
Так ведь даже если инструктор так и скажет = учиться у меня = сдохнуть по дороге - ведь не поверят, подумают - преувеличивает.
Что имеется в виду под МировозренческойМетодикой? Образы, о которых я говорил ранее?
___________________________________________
МировозренческаяМетодика = функциональная замена ФилософииЧего-тоСилового
Не повезло с инструкторами :). Или просто не дошел до момента, когда про это стоит говорить. Какой смысл говорить о философии, пока ученик не может банальную технику сделать? Это одна из первых дыр: многие хочут философии и почти никто не хочет по морде и потеть. Так что пока нет четкого ощущения, что ученик будет грызть гранит, нет смысла воздух сотрясать. А личная философия это единственное, что ведет процесс. Тому, чем не владеешь, научить нельзя. Но редко кто говорит, что полностью понял философию системы или традиции. Это и правда уникальная штука, и не факт, что вообще бывает. Так что когда идешь учиться к инструктору, идешь учиться его пониманию системы и, позже и постепенно, вырабатывать свое.
Ошибки интерпретации это уже не проблема инструктора. Его дело сказать, а услышали его или нет - вне его зоны ответственности. Исключительно мое мнение.
Про мировоззренческую методику так и не понял.
Ошибки интерпретации это уже не проблема инструктора. Его дело сказать, а услышали его или нет - вне его зоны ответственности. Исключительно мое мнение.
Про мировоззренческую методику так и не понял.
Не повезло с инструкторами :). Или просто не дошел до момента, когда про это стоит говорить. Какой смысл говорить о философии, пока ученик не может банальную технику сделать?
_________________________________
Так вот это и есть всеобщая проблема обучения. Все равно чему: таблице умножения, Чему-тоСиловому, Нлп и т.д.
НАДО в начале философию - а бесполезно, ученик все равно ничего не понимает.
Это одна из первых дыр: многие хочут философии и почти никто не хочет по морде и потеть. Так что пока нет четкого ощущения, что ученик будет грызть гранит, нет смысла воздух сотрясать.
_________________________________
Ну да, при обучении Чему-ТоСиловому можно просто делать отбор учеников.
А вот в НЛП такого отбора нет.
А личная философия это единственное, что ведет процесс. Тому, чем не владеешь, научить нельзя. Но редко кто говорит, что полностью понял философию системы или традиции. Это и правда уникальная штука, и не факт, что вообще бывает. Так что когда идешь учиться к инструктору, идешь учиться его пониманию системы и, позже и постепенно, вырабатывать свое.
__________________________________
Да так. Но часто ведь и не вырабатывается?
Ошибки интерпретации это уже не проблема инструктора. Его дело сказать, а услышали его или нет - вне его зоны ответственности. Исключительно мое мнение.
__________________________________
Тебе просто.
Про мировоззренческую методику так и не понял.
___________________________________
Я имел ввиду УпрощеннуюПонятнуюФилософиюНаНаглядныхПримерах.
_________________________________
Так вот это и есть всеобщая проблема обучения. Все равно чему: таблице умножения, Чему-тоСиловому, Нлп и т.д.
НАДО в начале философию - а бесполезно, ученик все равно ничего не понимает.
Это одна из первых дыр: многие хочут философии и почти никто не хочет по морде и потеть. Так что пока нет четкого ощущения, что ученик будет грызть гранит, нет смысла воздух сотрясать.
_________________________________
Ну да, при обучении Чему-ТоСиловому можно просто делать отбор учеников.
А вот в НЛП такого отбора нет.
А личная философия это единственное, что ведет процесс. Тому, чем не владеешь, научить нельзя. Но редко кто говорит, что полностью понял философию системы или традиции. Это и правда уникальная штука, и не факт, что вообще бывает. Так что когда идешь учиться к инструктору, идешь учиться его пониманию системы и, позже и постепенно, вырабатывать свое.
__________________________________
Да так. Но часто ведь и не вырабатывается?
Ошибки интерпретации это уже не проблема инструктора. Его дело сказать, а услышали его или нет - вне его зоны ответственности. Исключительно мое мнение.
__________________________________
Тебе просто.
Про мировоззренческую методику так и не понял.
___________________________________
Я имел ввиду УпрощеннуюПонятнуюФилософиюНаНаглядныхПримерах.