Увы, это проблема в задачах развития (тех, в которых случается метанойя). Без какой-то последовательности действий (инъюктивы) невозможно понять ответ на вопрос "что в итоге".Классика этого жанра: невозможно понять, что будет в итоге "просветления", не став просветленным. Слова наполняют смыслом только какие-то ПредписанныеДляИхПониманияДействия (то есть обучение!), а длительность и трудоемкость этого обучения может зашкаливать, превентируя само начало обучения.На Востоке эта проблема решается просто: ученик приходит к гуру, когда он готов инвестировать все имеющееся у него время и верит, что это даст необходимый для него результат. На Западе происходит то же самое. С позиции любого ученика проблемы нет.Неразрешимая проблема -- это когда гуру хочется распространить свое знание на весь мир, проблема маркетинга. Вот тут да, сложности и тонкости начинаются.