greenogr)а я эту метафору рассказывал (и на группах в том числе) не раз, и не одному человеку. Объясняя, что такое НЛП, объясняя что такое моделирование. Наверное, человек 50 от меня её слышало в общей сложности.metanymousЭто иносказание про голубя объясняет что такое НЛП?Разве НЛП не предполагает ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОГО обучения? А голубь обучался не "по собственному желанию". НЛП предполагает формирование полезных навыков. У голубя произошло случайное связывание состояний актуализации двух биологических потребностей. НЕПОЛЕЗНОЕ связывание. Потому что теперь этот голубь вместо того чтобы побыстрее клевать пищу, пока другие ее не склевали, будет В ОТСУТСТВИИ самки ворковать. А в присутсвии самки, вместо того чтобы, забывая про голод, ворковать (как это делают голуби в природе) будет выдавать амбивалентные реакции со сниженной эффективностью.И вот это вот образец того чем является НЛП?
greenogr)Эта метафора объясняет, что такое моделирование. Конечно, обычно нужно сказать (кроме неё) ещё несколько слов, уже менее иносказательно.metanymousНа что такое конкретно указывает метафора, что позволяет Вам, считать ее метафорой о моделировании? Кто в ней "моделирует"? Голубь, бихевиористы?
Примерно ответил ниже. ПовторюсьЗдесь - о том, как порой человеческие существа могут учиться делать эффективные и полезные вещи. А потом - совершенно не могут объяснить, как они это делают. И какие задачи ставят перед собой моделирующие - (это уже дополнительные несколько слов). Задача моделирующего, найти те "педальки", которые обеспечивают тот хороший результат, которого достигают модели.