Печатный шрифт  ↑

Ну так это не секрет — метамодель и все прочие "длинные практики" в плане обучения конкретизации мыслей чудеса творит, конечно, но тем не менее изначально сложность была изрядная.

Сложно вспомнить. Навскидку — где-то те же лет 12. До 14 точно перешёл окончательно.

А "пассивно" - заглядывая из-за плеча взрослым - с рождения. Ну и раньше, т.к. родители пользовались постоянно. Инженеры околоайтишные типа оба в то время были, дома ПК со времён первых компов типа 286-х Intel-ов.

По-простому, ты вырос с компом.

Всё идёт по плану. Прочитай позиции программы "Форсайт образования 2030".