![[userpic]](/media/4587bb8388ee4725e346652254c934c26f18585afe1756ca95df939553e68845)
30 минут - понятно.
Смотри. В этих роликах другая идея.
В этих роликах идея наделать их много маленьких на разные интересные темы. И потом их как бы рассыпать/комбинировать по необходимости.
Смотри. В этих роликах другая идея.
В этих роликах идея наделать их много маленьких на разные интересные темы. И потом их как бы рассыпать/комбинировать по необходимости.
4 комментария
сначала старые сначала новые
![[userpic]](/media/680d728baad8049e1f1a3bc006bb9a88807456ceb3c78d61a3422e70a177536c)
Поддерживаю идею - сделать много маленьких, как бы по одному "кванту информации" роликов, по продолжительности минимально необходимой для раскрытия этого кванта.
А в 30 минутных роликах всё равно придётся ставить "на паузу" чтобы точнее понять, обдумать и т.п.
А в 30 минутных роликах всё равно придётся ставить "на паузу" чтобы точнее понять, обдумать и т.п.
↩︎
metanymous
Много маленьких. Хорошо.
Теперь идём от самого маленького, который ещё имеет смысл. Пять минут? Десять? 15?
Пять - очень маленький интервал, в десять минут можно не уложить смысл. Минимально от 15 минут.
Подняв вопрос о желаемой длительности лекции, вы параллельно ведь ещё какую-то задачу решаете? ))
Подняв вопрос о желаемой длительности лекции, вы параллельно ведь ещё какую-то задачу решаете? ))