Метамодель не исчерпывающе описывает язык ↑
eugzol в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)
Формально указанные слова не относятся ни к одной форме исходной метамодели. Мне кажется целесообразно делать полноценное моделирование, чтобы обнаружить стоящие за ними феномены ЧА, а затем уже можно выбирать к ним главные вопросы.
9 комментариев
сначала старые сначала новые
Формально указанные слова не относятся ни к одной форме исходной метамодели. Мне кажется целесообразно делать полноценное моделирование, чтобы обнаружить стоящие за ними феномены ЧА, а затем уже можно выбирать к ним главные вопросы.
Каждый раз подключать "полноценное моделирование" все равно что стрелять из пушки по воробьям. Смотрим какая у нас часть речи "скоро":
Часть речи - Наречие. Придумываем к наречиям вопросы конкретизации и все дела.
И нас еще впереди ожидают причастия и деепричастия.
Каждый раз подключать "полноценное моделирование" все равно что стрелять из пушки по воробьям. Смотрим какая у нас часть речи "скоро":
в морфологической системе русского языка выделяют[кто?] следующие части речи:
имя существительное;
имя прилагательное;
имя числительное;
местоимение;
глагол;
наречие;
предлог;
союз;
частица;
междометие.
В некоторых пособиях как отдельные части речи выделяются также:
слова категории состояния (в школьных учебниках (в традиционной программе) рассматриваются как группа наречий),
причастия и деепричастия (чаще рассматриваются как особые формы глагола),
Часть речи - Наречие. Придумываем к наречиям вопросы конкретизации и все дела.
И нас еще впереди ожидают причастия и деепричастия.
В исходной метамодели нет прямого соответствия между частями речи и формой. И номинализации, и не конкретные референты - существительные. Чтение мыслей опирается на глагол.
Как это нет?:
--неконкретное существительное
--неконкретный глагол
--неконкретное прилагательное
...мы продолжаем добавлять:
--неконкретное наречие
--причастие
--деепричастие
...как-то так.
--неконкретное существительное
--неконкретный глагол
--неконкретное прилагательное
...мы продолжаем добавлять:
--неконкретное наречие
--причастие
--деепричастие
...как-то так.
Мне кажется оптимальный путь метамоделирования предиката (который может быть выражен любой частью речи) определяется скорее его СМЫСЛОМ, чем собственно частью речи, его выражающей.
--неконкретное прилагательное
Но в метамодели такого нет. Есть "сравнение". Сравнение - по формальной метамодели - выражается только ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМ В СРАВНИТЕЛЬНОЙ ИЛИ ПРЕВОСХОДНОЙ ФОРМЕ. Мы можем расширить это определение. Мы можем сказать, что любое прилагательное есть:
- сам предикат, который м.б. конкретный или нет
- его референты, которые могут быть конкретные, не конкретные, пропущенные
Например: «Этот дом больше». С формально-лингвистической точки зрения: предикат "(есть) больше", возможные референты "больше чего", "больше в чьей оценке", "больше насколько" и т.д. Возможны вопросы к любому референту, либо к самому предикату "как конкретно дом (есть) больше".
Метамодель, в моём понимании, является выжимкой из всего этого разнообразия, метамодель утверждает что однозначный приоритет из всех по меньшей мере четырёх вопросов отдается вопросу "больше чего" (= по сравнению с чем). Формы метамодели тем самым не совпадают с формами некоей формальной грамматики, являются их подмножеством.
Но в метамодели такого нет. Есть "сравнение". Сравнение - по формальной метамодели - выражается только ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМ В СРАВНИТЕЛЬНОЙ ИЛИ ПРЕВОСХОДНОЙ ФОРМЕ. Мы можем расширить это определение. Мы можем сказать, что любое прилагательное есть:
- сам предикат, который м.б. конкретный или нет
- его референты, которые могут быть конкретные, не конкретные, пропущенные
Например: «Этот дом больше». С формально-лингвистической точки зрения: предикат "(есть) больше", возможные референты "больше чего", "больше в чьей оценке", "больше насколько" и т.д. Возможны вопросы к любому референту, либо к самому предикату "как конкретно дом (есть) больше".
Метамодель, в моём понимании, является выжимкой из всего этого разнообразия, метамодель утверждает что однозначный приоритет из всех по меньшей мере четырёх вопросов отдается вопросу "больше чего" (= по сравнению с чем). Формы метамодели тем самым не совпадают с формами некоей формальной грамматики, являются их подмножеством.
А я и не отрицаю значение такого исследовательского "от речи" метамоделирования:
Более того, мы первые выполнили такое мета-моделирование и выделили группу так называемых "первичных ментальных глаголов":
Но, это очень объемные формы работы. Начать и кончить.
Поэтому в данном посте я предлагаю сосредоточится на вполне выполнимых методах/вариантах ответа на поставленный вопрос.
метамоделирование от речи
http://blogs.yandex.ru/search.xml?text=%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BE%D1%82%20%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8&holdres=mark&ft=blog%2Ccomments%2Cmicro&server=livejournal.com&author=metanymous&asc=1
Более того, мы первые выполнили такое мета-моделирование и выделили группу так называемых "первичных ментальных глаголов":
ментальные глаголы
http://blogs.yandex.ru/search.xml?text=%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8B&ft=blog%2Ccomments%2Cmicro&server=livejournal.com&author=metanymous&holdres=mark&asc=1
Но, это очень объемные формы работы. Начать и кончить.
Поэтому в данном посте я предлагаю сосредоточится на вполне выполнимых методах/вариантах ответа на поставленный вопрос.
![[userpic]](http://localhost:4000/images/none.gif)
Например: «Этот дом больше». С формально-лингвистической точки зрения: предикат "(есть) больше", возможные референты "больше чего", "больше в чьей оценке", "больше насколько" и т.д. Возможны вопросы к любому референту, либо к самому предикату "как конкретно дом (есть) больше".
Я бы начал с вопроса - Больше для кого?, а уже потом все остальное. Хотя, соглашусь, что вариант с вопросом - максимальным обобщением - будет более полезен.
Я бы начал с вопроса - Больше для кого?, а уже потом все остальное. Хотя, соглашусь, что вариант с вопросом - максимальным обобщением - будет более полезен.
Ну, и я о том же.