После достижения цели 1 переходим к цели 2. Поиск возможных различий.

Хм, на самом деле нет таких слишком формальных разграничений. По мере того, как мы услышим интонации - мы сразу начнем замечать различия.


Тогда я не правильно понял.
В этом разделе мы будем искать различия в интонациях Эриксона в период 1952 - 1962
Что значит различие в интонациях?
Предположение.
Ищем разницу изменения АМПЛИТУДЫ изменения тона в интонациях Эриксона.
В один год она более выражена, в другие менее.

Смутило то, что интонация - это уже есть относительное РАЗЛИЧИЕ в высоте тона.
Различия в интонация это уже другое.

Настройку слышания интонаций делаем по одному минутному отрезку?

Да, мы должны услышать интонации в этом первом наборе/серии минутных отрывков.
Критерий настройки слуха на интонации?

Как это - критерии? Если мы их НАЧНЕМ слышать, значит мы получим возможность и описать.


Начнем слышать, а не галлюцинировать.
Как отличить одно от другого?
Сверять/проверять описания по фразам?

5 комментариев

сначала старые сначала новые