[userpic]

Антиресурсность парадокса обучения/изменений? 

metatheo в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Универсальная грамматика жестов (= бессознательного)
  2.1. Обратная польская нотация metanymous
    Re: Описание эксперимента вчерне metanymous
metanymous
--Сейчас смотрю и сам себе не верю - сколько этой и другой исследовательской работы за все время я сделал один.
metatheo
--Не знаю, что за этим стоит, но бросается в глаза вот это "смотрю и сам себе не верю".
metanymous
--Вот оно так и бросается - вон везде до сих пор горы бумаг с материалами работ лежат. И я беру их в руки и такое чувство - как будто это не я делал. Типа кто-то другой, кого я знаю, но это не я. М.б. это еще потому, что каждая такая работа она тебя сильно меняет. Где-то в другом месте мы обсуждали сходную тему в контексте изменений в обучении и терапии.

http://community.livejournal.com/metapractice/252375.html?thread=5538007#t5538007
Мне подумалось из этих ваших слов, что это антиресурс. Ваша правда. Парадокс изменений! Обсуждали. И неоднократно. Соберу в одном месте, что вспомнил и на что наткнулся случайно (случайно ли?). Так как важно. Без правильным пресуппозиций этот феномен обладает, как мне казалось и продолжает казаться, обладает антиресурсностью.
(Так как не влезает все в один комментарий, а хочется, я отпишу ниже)

2 комментария

сначала старые сначала новые