Важно знать, что ЗЛ_левое по отношению к ЗЛ_правому образует типа естественных отношений входа_выхода. Т.е. вначале полезно накопить впечатления как поток экспрессии от субъекта оказывает/не оказывает детерминирующее влияние на ответную экспрессию оператора. Все остальное потом.Ну, технические интерфейсы позволяют решать более сложные задачи. Например, разделенный пополам экран, в одной половине субъект - в другой оператор. В таком варианте контроллеру полезнее будет смотреть на такой экран, нежели на живую коммуникацию.Вот, будет забавно, если окажется что в своих самых первых моделированиях с экрана РБ организовывал себе именно такие экраны/интерфейсы.
Если только для тренировок - тогда Бэндлер, Эриксон, Анедреасы и т.д.Если для глубого развития коммуникативных способностей - тогда и бытовые кейсы надо рассматривать, чередуя их с мастерами коммуникации.
Например так: http://pics.livejournal.com/tusar/pic/000010ws/g1- какой минимальный размер видео фрагмента?- можно ли передвигать/зеркально отображать окна чтобы оператор ,был виден с нужной стороны?- имеет ли значение расстояние между окнами?- нужен ли режим замедленного/ускоренного просмотра?
Например так: http://pics.livejournal.com/tusar/pic/000010ws/g1Да, вполне.- какой минимальный размер видео фрагмента?Три секунды. Но это уже для сосредоточенного анализа чего-то конкретного.- можно ли передвигать/зеркально отображать окна чтобы оператор ,был виден с нужной стороны?Передвигать можно сколько угодно. Зеркально отражать ни в коем случае!!!!!!- имеет ли значение расстояние между окнами?Имеет. Но пусть это будет типа настройки с выбором.- нужен ли режим замедленного/ускоренного просмотра?Конечно!