Ключевой вопрос ↑

mikai_ 11 ноября 2008, 20:43 в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Дети по существу являются пленниками родителей, и те по своему желанию могут превратить их, во что захотят. Например, девочке говорят, что она истеричка, плакса и умеет только жалеть себя. Родители знают ее слабое место и мучают при гостях, пока она не выдерживает и не заливается слезами. Поскольку родители называют это "жалостью к себе", она отчаянно пытается не расплакаться, но когда начинает плакать, это подобно взрыву. И тогда родители могут сказать: "Какая истерическая реакция! Всякий раз когда у нас гости, у нее такой припадок. Какая она плакса!" и так далее. Ключевой вопрос сценарного аналитика таков: "Как вы воспитывали бы ребенка, чтобы он, став взрослым, реагировал так же, как этот пациент?"

3 комментария

сначала старые сначала новые

</>

Re: Ключевой вопрос

metanymous 13 ноября 2008, 17:36 (оригинал в ЖЖ)

Угм. Все четко. Ты поймал идею.

[Мой единственный дед орденоносец (Ленина) говорил мне - Анатолий, ты философ! Если бы только он меня воспитывал, уж и не знаю кем бы мне пришлось стать :)]

</>

Re: Ключевой вопрос

pansa 15 ноября 2008, 12:20 (оригинал в ЖЖ)

Идея в том, что родители создают такие условия, чтобы их пресуппозиции оказывались верными?

</>

Re: Ключевой вопрос

metanymous 17 ноября 2008, 14:30 (оригинал в ЖЖ)

Иногда сила пресуппозиций - в условиях. Одна мамаша моего клиента каждый раз, когда он пил холодное именно в момент проглатывания вещала: не пей - ангина будет. Даже у взрослого клиента это тот час же вызывало боли в боли в горле и через раз - саму ангину. Иногда достаточно одних слов.