Что значит "устанавливаю"?Например, вы думаете: надо сходить за пивом.Например я хочу, чтобы я "лучше играл в шахматы".Да, и это.В случае с другим человеком мне достаточно сказать - "В помещениях где шумнее, чем здесь тебе было бы сложно играть в шахматы лучше чем обычно".Ваш пример и правильный и неправильный. Формально он правильный. Но, фактически ни одно такое внушение не вызовет появление навыков игры.А что делать в случае СебеТехники?Все то же самое, только в другой форме. Например, вместо внешних слов может быть ВД или там какой образ.
>Но, фактически ни одно такое внушение не вызовет появление навыков игрыА как его надо исправить?>Все то же самое, только в другой форме. Например, вместо внешних слов может быть ВД или там какой образ.Во! Как нужно строить фразы во ВД или какие формировать образы?
--Но, фактически ни одно такое внушение не вызовет появление навыков игры--А как его надо исправить?По форме: это должны быть "длинные" пресуппозиции.По содержанию: это должно быть описание неспецифических процессов обучения + специальных паттернов игры. Если вы знаете последние.
Короткими пресуппозициями программируют быстрые динамические процессы ментального, скорость изменения которых соразмерима с секундами - десятками секунд.
Но ведь это ТебеТехника?Относительно этого примера: границы себе -тебе стираются.Если я верю в то, что...На это и нацеливаются пресуппозиции.аспирин помогает, то мне и техника не нужна,А что вызывает/поддерживает эту веру? Пресуппозиции.а если не верю, то она и не сработает, наверное?Не сработает или уменьшит эффективность.
>А что вызывает/поддерживает эту веру? ПресуппозицНичего не понимаю :(.Если у меня была вера, то мне и делать ничего не надо, а если ее не было, то делай-не делай - толку не будет. Правильно?
--А что вызывает/поддерживает эту веру? Пресуппозиции.--Ничего не понимаю :(.Ну вот вам и живой пример. Вы не понимаете и испытываете от этого негативные переживания. А откуда вы взяли/словили эту идею, что самые стоящие модели в НЛП должны быть так легко понимаемы? Из десятков и сотен пресуппозиций, взятых/подцепленных вами в стандартном сертификационном обучении.Если у меня была вера, то мне и делать ничего не надо, а если ее не было, то делай-не делай - толку не будет. Правильно?Правильно. А теперь нам нужно сформировать НОВУЮ веру. Как это сделать?
--Правильно. А теперь нам нужно сформировать НОВУЮ веру. Как это сделать?--Хотел сразу задать этот вопрос :) Как?(1) Многими разными однородными путями. Среди которых обязательно есть и Пресуппозиции.(2) Многими разными комбинаторными путями. В которые ОБЯЗАТЕЛЬНО входят пресуппозиции.(3) "Веры" бывают разные:--ситуационные - буквально на минуты и часы--на недели и месяцы--на большой срокЕстественно, и пресуппозиции для таких разных по долгоиграемости "вер" заметно отличаются и по форме, и по содержанию.Нас в нашей исходной теме интересуют в первую очередь пресуппозиции (1) - для/на время сеанса. Для гарантии его эффективности. Так?А теперь, загляните в первую монографию Шапиро об EMDR. Неважно, что она там понаписала в теоретической ее части. Смотрите описание стандартной процедуры, соблюдение стандарта которой КАТЕГОРИЧЕСКИ требует Ш. По ходу процедуры ПЕРЕД КАЖДЫМ заходом на движение глаз требуется ПРИГОТОВИТСЯ к оценке сразу ПОСЛЕ движений глаз: насколько в процентах ПРОИЗОШЛИ ИЗМЕНЕНИЯ.Ну, как?
Что есть однородные и комбинаторные пути?>Нас в нашей исходной теме интересуют в первую очередь пресуппозиции (1) - для/на время сеанса. Для гарантии его эффективности. Так?Скорее как вообще можно их использовать для изменения техники/результата.>Ну, как?Очень хорошо :). Теперь начинаю вспоминать описания техник с фокусом внимания :)Однако по прежнему остается вопрос использования пресуппозиций в СебеТехниках. В ТебеТехнике план использования следующий(как я его себе представляю):-Ставишь цель которой хочешь добиться-Ищешь путь к этой цели, который сознательно не оценивается/оценивался клиентом-Формируешь и используешь пресуппозицию, которая незаметно для сознания клиента дает установку бессознательному.Т.е. главное в том, что клиент сознательно не противодействует этому. Как быть в случае СебеТехники? Ведь любой путь к цели сразу будет оцениваться сознанием и либо приниматься, либо нет.
Что есть однородные и комбинаторные пути?Однородные - на основе одного приема/техники. Комбинаторные - на основе комбинаций приемов и техник.--Нас в нашей исходной теме интересуют в первую очередь пресуппозиции (1) - для/на время сеанса. Для гарантии его эффективности. Так?--Скорее как вообще можно их использовать для изменения техники/результата.Неучтенные пресуппозиции и сейчас уже изменяют эффективность техники/результата.--Ну, как?--Очень хорошо :). Теперь начинаю вспоминать описания техник с фокусом внимания :)Угм. Это правильно.Однако по прежнему остается вопрос использования пресуппозиций в СебеТехниках.Ну, я же привел именно такой пример. Если вы заведете записи, в которых будете фиксировать ПРОЦЕНТЫ изменения исходных переживаний в результате сеанса - вы будете поддерживать в орг форме мощную пресуппозицию НА ВОЗНИКНОВЕНИЕ именно изменений. Причем, изменений дозированных.В ТебеТехнике план использования следующий (как я его себе представляю):-Ставишь цель которой хочешь добиться-Ищешь путь к этой цели, который сознательно не оценивается/оценивался клиентом-Формируешь и используешь пресуппозицию, которая незаметно для сознания клиента дает установку бессознательному.Вопрос не в том, какую вы отдельную пресуппозицию используете в тебе технике. Вопрос в том КАКИЕ МНОГИЕ формы пресуппозиций вы используете и даже не замечаете, что вы их используете.Т.е. главное в том, что клиент сознательно не противодействует этому. Как быть в случае СебеТехники?Несколько меняется форма подачи и поддержания пресуппозиций. Но, не меняется их суть.
--Нас в нашей исходной теме интересуют в первую очередь пресуппозиции (1) - для/на время сеанса. Для гарантии его эффективности. Так?--Скорее как вообще можно их использовать для изменения техники/результата.>Неучтенные пресуппозиции и сейчас уже изменяют эффективность техники/результата.Совсем не понял ответа. Что значит неучтенные?>опрос в том КАКИЕ МНОГИЕ формы пресуппозиций вы используете и даже не замечаете, что вы их используете.А можно пример?>Несколько меняется форма подачи и поддержания пресуппозицийКак следует менять форму?
--Нас в нашей исходной теме интересуют в первую очередь пресуппозиции (1) - для/на время сеанса. Для гарантии его эффективности. Так?--Скорее как вообще можно их использовать для изменения техники/результата.--Неучтенные пресуппозиции и сейчас уже изменяют эффективность техники/результата.--Совсем не понял ответа. Что значит неучтенные?Это значит: стихийные, спонтанные, случайные, ненамеренные, непроизвольные, контекстуальные, околосознательные, "шумовые", фоновые, ....--опрос в том КАКИЕ МНОГИЕ формы пресуппозиций вы используете и даже не замечаете, что вы их используете.--А можно пример?А проанализируйте с чего это вдруг вам так понравилась идея EMDR? Откуда возник к ней интерес? Почему это вам так эээ "приспичило", что вы снова и снова сюда к этой теме возвращаетесь, даже не смотря на то что я явно пытаюсь типа преуменьшить ваш интерес к ней? :) И т.д., и т.п. Вот, то что создало/(предшествовало) этот устойчивый интерес - это и есть процесс ВОЗДЕЙСТВИЯ пресуппозиций. А если изучить из каких отдельных слагаемых/воздействий он сфокусировался - вот вам тут будут и сами пресуппозиции.--Несколько меняется форма подачи и поддержания пресуппозиций--Как следует менять форму?Нам сейчас нужно завести новый топик типа "три базовых упражнения по пресуппозициям" - и в нем уже это обсуждать.