Я поступаю по-другому, и что удивительно похоже поступает еще очень много народу, которые по всеобщему признанию прекрасно разбираются в компьютерах, хотя за всю жизнь ни одного учебника на эту тему не осилили. Ставится мощная рамка «как если бы это было возможно», потом переход на позицию программиста(«как это может быть реализовано в программе»), потом TOTE на тему того, как может/как реализовано. После чего вырабатывается окончательная стратегия, которая и исполняется. На все про все 5 минут. Работает это по одной простой причине: есть внутреннее понимание процесса(что есть, что хочу, как можно произвести изменения, что-то вроде SCORE). Четко сформулированрезультат.Это замечательное и неточное описание обучения работы на компьютере. Вы забыли указать, что если бы в вашем распоряжении не было компьютерного интерфейса и сигналов обратной связи о том, как компьютер реагирует на ваши ошибочные и правильные действия, то обучение было бы нулевым.Человек, то же среда, как и компьютер.Ты знаешь, чего хочешь достичь? Ты можешь выявить, что сейчас есть? Можешь предположить какие кирпичики тебе потребуются, чтобы сложить стратегию и как можно ее модифицировать, чтобы построить из других кирпичиков?Компьютер есть модель человека, потому что он создан человеком. Компьютер посылает вам вербальные и невербальные сигналы в вашем ТОТЕ-взаимодействии с ним, позволяя тем самым, вам обучиться. Чтобы понимать эти сигналы вам требуется заранее откалибровать их значение - без этого обучение невозможно. Рефрейминг требует от вас соблюдения тех же правил.Проблема в 6шр не в том, что там нет этих невербальных сигналов. И не в том, что они совершенно бесполезны, а в том, что у каждого они будут совершенно различны.Ну да - по вашему человек есть плохой компьютер, потому что его сигналы индивидуальны, динамичны и требуют специальной/постоянной наблюдательности/внимания.Это как в Тайм-Лайн терапии: не важно какая у вашего клиента линия времени, главное, что он признает ее существование.Для тайм-лайн терапии важно:1 Откалибровать конкретную индивидуальную линию времени клиента.2 При необходимости сделать этот факт доступным сознанию клиента.3 Сделать терапию вне зависимости от пп2.Чтобы эффективно разрабатывать новые описания/методики/направления/модели… Не нужно знать как именно части людей могут проявлять себя,Ну вот и добрались еще до одного программного заявления, которое показывает диаметральную противоположность того, что делаем мы в опенмета и того, какое у вас понимание нлп.