Мы идем в эту сторону ↑
metanymous в посте Openmeta (оригинал в ЖЖ)
По поводу сознания и подсознания клиента интересны высказывания Бандлера:
Я хочу, чтобы вы узнали, как вы можете научиться изменять собственный опыт и получать какую-то власть над тем, что происходит в вашем мозгу. Большинство людей являются рабами собственных мозгов. Они как будто прикованы к заднему сиденью автобуса — а за рулем кто-то другой. Я хочу, чтобы вы научились управлять собственным автобусом. Если вы не укажете своему мозгу примерное направление, он будет либо ехать, куда глаза глядят — сам по себе, — либо другие люди найдут способы управиться с ним за вас; а они могут не всегда иметь в виду ваши сокровенные интересы. Даже если всегда — они могут их неверно понять!
http://lib.ru/NLP/bend05.txt
В этой цитате содержаться такие пресуппозиции:
1 Контролируйте/обучайтесь контролировать свое подсознание/мозг своим сознанием.
2 Обучайте свое подсознание/мозг.
3 Защищайте свое подсознание/мозг от посторонних влияний.
А теперь я хочу, чтобы вы продолжили эксперимент с варьированием других зрительных элементов, чтобы выяснить, как можно сознательно изменять их для воздействия на вашу реакцию. Я хочу, чтобы у вас было личное, опытным путем полученное понимание того, как вы можете контролировать свой опыт. Если вы действительно приостановитесь и попробуете поизменять переменные из списка, приведенного ниже, — у вас будет прочная основа для понимания остальной части книги. Если вы считаете, что у вас нет времени, — отложите эту книгу, пересядьте в конец автобуса и почитайте вместо нее какие-нибудь комиксы или «Нэйшнл Инкуайерер».
http://lib.ru/NLP/bend05.txt
В этой цитате такие же пресуппозиции:
1 Контролируйте/обучайтесь контролировать свое подсознание/мозг своим сознанием.
(2 Обучайте свое подсознание/мозг.)
3 Защищайте свое подсознание/мозг от посторонних влияний.
Авторству того же Бандлера принадлежат и такие высказывания:
Подсознание может быть точно также глупо. ... я не хочу выбирать чье-нибудь
подсознание!
http://lib.ru/NLP/refrejming.txt
В этом высказывании содержатся такие пресуппозиции:
1 Подсознание людей глупо, но должно быть умным.
2 Сознание людей глупо, но должно быть умным.
Вот это направление задано создателями НЛП. Резюмируем, в НЛП установлены две главные цели:
Развитие/обучение Сознания
Развитие/обучение Подсознания
Шестишаговый рефрейминг является техникой/методикой для одновременного/сбалансированного/параллельного обучения Сознания и Подсознания.
1 комментарий
Если мы хотим, чтобы он использовал 6шР, то надо встроить его на уровень подсознания,
Теперь посмотрим какие пресуппозиции содержатся в вашем высказывании:
--сознание обучать не требуется
--подсознание обучать не требуется. Значение термина "встраивать" у вас именно такое - обеспечить автоматическое воспроизведение алгоритма рефрейминга. Между тем, "обучать" означает проводить процедуру по модели ТОТЕ, которая предполагает появление определенного числа ошибок подсознания и их последующую коррекцию.
Ваши пресуппозиции диаметрально противоположны пресуппозициям создателей НЛП. При этом вы работаете не по некоей своей оригинальной модели, но по "чужой"/заимствованной у создателей первого кода модели, но "творчески" изменили ее с точностью до "наоборот".
Теперь посмотрим какие пресуппозиции содержатся в вашем высказывании:
--сознание обучать не требуется
--подсознание обучать не требуется. Значение термина "встраивать" у вас именно такое - обеспечить автоматическое воспроизведение алгоритма рефрейминга. Между тем, "обучать" означает проводить процедуру по модели ТОТЕ, которая предполагает появление определенного числа ошибок подсознания и их последующую коррекцию.
Ваши пресуппозиции диаметрально противоположны пресуппозициям создателей НЛП. При этом вы работаете не по некоей своей оригинальной модели, но по "чужой"/заимствованной у создателей первого кода модели, но "творчески" изменили ее с точностью до "наоборот".