Для ответа на этот вопрос неизбежно придется разбираться с "функциональной активностью" -- что это такое. Какая функция.
Понятно, что приведенная модель является моделью двигателя: едем в горку, даем газу, но можно и на холостом ходу газовать, тогда двигатель быстрее изнашивается. А ежели газу не хватает в горку, то ехать не можем. Вот такие вот простые сравнения -- измерения среднего газования по местности усредненной пересеченности. И, говорят, эта метафора хоть как-то работает, в сравнении со всеми другими метафорами. А главное, можно что-то померять: сейчас по 5 каналам, а в ближайшем будущем по 12 каналам.
Я постараюсь устроить контакты с этой группой и возможность поиграться с прибором. Испытуемые, как я понимаю, этой группе нужны -- чтобы добровольно ходили недельку замеряться разок в день. В некоторых городах к ним трансперсональщики в очередь выстраиваются, так они туда даже ездили на "выездные сессии". А то вообще -- организовать в Москве семинар опенметы по межполушарной асимметрии. Нужно подмать.
Для ответа на этот вопрос неизбежно придется разбираться с "функциональной активностью" -- что это такое. Какая функция. Понятно, что приведенная модель является моделью двигателя: едем в горку, даем газу, но можно и на холостом ходу газовать, тогда двигатель быстрее изнашивается. А ежели газу не хватает в горку, то ехать не можем. Вот такие вот простые сравнения -- измерения среднего газования по местности усредненной пересеченности. И, говорят, эта метафора хоть как-то работает, в сравнении со всеми другими метафорами. Ну да, лучше чтобы что-то работало, по сравнению с тем, когда все правильно, но - не работает :)
А главное, можно что-то померять: сейчас по 5 каналам, а в ближайшем будущем по 12 каналам. Канал - это эээ"место отведения", электрод, каторый накладывается на голову?
Я постараюсь устроить контакты с этой группой и возможность поиграться с прибором. Ну можно придумать варианты "наших игр".
Испытуемые, как я понимаю, этой группе нужны -- чтобы добровольно ходили недельку замеряться разок в день. Это тяжело.
В некоторых городах к ним трансперсональщики в очередь выстраиваются, так они туда даже ездили на "выездные сессии". Что это они так полюбили это прибор? :)
А то вообще -- организовать в Москве семинар опенметы по межполушарной асимметрии. Нужно подумать. Эх, программку бы разработать, да с таким приборчиком, да материала набрать! А потом уж семинарить.
Канал -- это отведение. Хлорсеребряный электрод на голове. Угм. Т.е. сейчас по пяти отведениям рисуют картинку интенсивности. Маловато. Это если даже по одному электроду накладывать с каждой стороны: --лобная доля --височная --затылочная уже требуется шесть, а не пять электродов. Двенадцать - уже лучше.
А какой мог бы быть вариант программки? Поскольку УПП является уникальным вариантом БОС (биологической обратной связи) то целесообразно:
1 Провести валидизацию методик первого кода в Себе/Тебе вариантах. На основе этого появляется возможность реализовать: --уникальную методику ОбъективногоОбучения НЛП в целом --аналогичную методику СебеРазвития --специальный тренинг терапевтов --практическая реализация терапии с помощью БОС-УПП-НЛП
3 Ну по этой же схеме можно работать: --EMDR -- и с э-подходом --фактически, с любым, подходом, техникой
2 Валидизировать методики нового кода.
3 Разработать моделирование новых моделей в опенмете с помощью БОС-УПП, в частности, в первую очередь: --составить каталог объективных сигналов - валидизировать известные и осуществить поиск новых --объективировать языкоиды - из моря разливанного теоретических возможностей обобщенной модели языкоидов выделить наиболее действенное ядро --и т.д.
4 Конкретизация в интегральном подходе, например: --объективация спиральных уровней развития (психонейрологическая модель) --объективация холо-иерархий критериев важности --объективация развития в понятиях модели "Я" --и т.д.
Ну это получается не на уровне знакомства с прибором, - а в ситуации владения им. Пп1 можно сделать достаточно быстро. И хоть центр обучения/лечения организовывай. Пп2-3 реализовать на базе пп1.