3) Он использует разные интонации для разных людей.Модель3. ИнтонационногоРолевогоПереотождествления.Действующие лица--Алиса--Боб (м.б. виртуальным)--ЧарлиДействия--Алиса - учит/говорит--Боба приводят в качестве примера--Чарли слушает/делаетИнтонации--Алиса - а-интонация--Боб - б-интонация--Чарли - ч-интонацияОбщя схема работы модели:Завершающей фазой работы модели будет признесение фраз, в которых говорится о:--самом Чарли - с интонациями ("а-" + "б-")--об отдельный свойствах, действиях Чарли - с интонациями ("а-" + "б-")По сути дела Модель3 есть модель ИнтонационногоРолевогоЯзыкоида.Доведение модели "до ума" :)--составить точную матрицу исходных интонаций - число/типы интонаций + действующие лица. Тонкий момент - исходные интонации определяются в некотором интервале только по/от НАЧАЛУ топика. В этом месте надо угадать грань, за которой интонации начинают свое движение/перемещение на других действующих лиц. На этом шаге анализа сия грань не переходится.--составить матрицу движения интонаций - перемещение/присвоение интонаций от одного действующего лица к другому действующему лицу.--составить матрицу циклов, потому что в таких моделях основные два (указаны выше) шага модели циклически повторяются.--составить матрицу положительных свойств/способностей/ресурсов, которые интонации переносят от Алисы и Боба на Чарли.Примечание: Для моделей1,2,3 необходимо использовать только те аудиозаписи, которые имеют НАЧАЛО и ОКОНЧАНИЕ.