Таков естественный процесс Развития в ходе Обучения. Обучением является сбалансированное расширение СенсорногоОпыта, Понимания/Онтологии, ПрактикиУтилизации/ПримененияФизическойЭнергии.Как люди умудряются жить, накапливать опыт и НЕ пересекать ПорогиСознания? Очень интересными путями:1 Заменяют РеальныйСенсорныйОпыт визуализацией, зрительным воображением, сконструированными фантазиями, управляемой визуализацией. Если способность визуального воображения недостаточна, тогда люди умудряются утилизировать эйдейтическую зрительную память "переделывая" ее в фантазию. Такая замена РеальногоСенсорногоОпыта Воображением дает неограниченную возможность развития ОнтологизацииПонятизации на материале Воображения/Фантазии. И Энергию таким путем можно привлекать/накапливать. Но... все это возможно только В ГРАНИЦАХ существующей Области/тейСознания. Если РеальныйСенсорныйОпыт заменяется Воображением то пересчь порог сознания невозможно! И если вот все это накапливается в одной области сознания... то до тех пор пока не шарахнет. Обычно не выдерживает физиология. Ну можно содавать новые области сознания - это примерно то, что про себя говорил Гриндер - радикально меняю род интересов/занятий каждые два года.2 Возможны варианты развития и непересечения порогов сознания за счет акцентирования деятельной/моторной практики/опыта и совершенного неразвития ни РеальногоСенсорногоОпыта, ни Понимания/Онтологии.То энергии кажется мало после рабочего дня, то возникает тонкое желание сохранить текущий распорядок и не ломать его выделением времени на упражнение.ну это еще не страшно. Похуже когда бы появлялось забывание.Я думаю это вообще может быть отдельной темой - как убедить Субстрат делать что-то, что ненесет непосредственной выгоды, а лишь возможность развития.Ммм, это может быть единственное место, где нет никаких убедителей, нечем убеждать, кроме осознания отсутсвия выбора - нет других якобы как угодно разнобразных направлений развития.Вот так он развитию модельера и мешает.Я бы сказал жестче - исключают. А в самом начале я тебе говорил, что эти вроде бы невинные препятствия оставили за порогом понимания большую часть братии, претендовавшей на понимание нлп. Обрати внимание - я написал - понимание!Прошла стадия простого интереса и наступило время других источников мотивации.Да, в основном такого - свобода развития - это осознанная необходимость.Попробую сегодня с этим отдельно поработать, рефрейминги поделать, намерения и выгодывыделить.Хм. Успехов.
Исследовал для себя этот вопрос вчера. Осознанновыделил ресурс для этого занятия - примерноекол-во времени определил, которое я могуиспользовать для тренировки этого процесса, типыупражнений. Попросил бессознательное выделитьресурсы, которые используются сейчас на неполезныепроцессы. Вечером сделал себе транс, где спомощью декодерных технологий описал себепространство транса. Сидел в японской пагоде иописывал происходящее, затем погрузился вмедитацию, в процессе которой на уровне грудия начал ощущать интеграцию декодера,и то как онестественно будет вписывается в мою деятельность.Получил подарок - ощущение того, какую Сильнейшуюмагию он несет. Это ведь по сути Ядро нашейвнутренней операционной системы.
Это ведь по сути Ядро нашейвнутренней операционной системы._______________________________Это ты здорово определил!Хорошо, тогда можешь добавить в описания связки:1 союзом "и"2 причинно-следственные3 временныепосмотри в трансформейшн соответствующие инструкции, но "детерминирующие" и "модальные" связки употреблять не надо