Полное совпадение, включая падежи, без учёта регистра

Искать в:

Можно использовать скобки, & («и»), | («или») и ! («не»). Например, Моделирование & !Гриндер

Где искать
Журналы

Если галочки не стоят — только metapractice

Автор
Показаны записи 871 - 880 из 2407
</>
[pic]
Рабочая разметка

meta_eugzol в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

2017-12-10_18-10-00.png
Здравствуйте! Очень хорошо.
Что писали на эту тему:
* Поиск по запросу "интериоризация" (в разных формах) – 221 результат
* Тема "Моделируем интериоризацию" – https://metapractice.livejournal.com/239456.html
* Интериоризация близка теме ДХЕ: 166 результатов
Рекомендуемый процесс:
* Создавайте новую тему – под названием, скажем – "Статьи для wiki (1) Интериоризация"
* Вытаскивайте туда цитаты, которые вам приглянутся, из выборки выше
* К цитатам добавляйте свои вопросы/комментарии
* Если, после пробегания по основной выборке цитат, обнаружится не полнота обсуждений на данную тему – добавляйте свои вопросы
* Все другие заинтересованные метапрактики делают свой вклад в указанные шаги процесса и на финальной стадии дорабатывают ответы на обнаружившиеся вопросы
* В самом конце вы формируете финальный текст для выкладывания на wiki (промежуточные версии можно пробовать писать/выкладывать с любого шага)
</>
[pic]
А второй уровень?

meta_eugzol в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

А второй уровень – это инвертированный N-max-inv?
Кстати, бывает полезно разворачивать течение подобных процессов в обратную сторону. На одном полюсе таких процессов быстропротекающие типа фобических. На другом полюсе медленные типа наркомании в ремиссии.
На фотографии оригинального издания Блэйка видна авторская разметка экстратекстовыми знаками + лево -правое деление строк. Дополнительно, первые три стишия отделены от последних трёх.
Первые слова формируют свой отдельный языкоид:
Tyger
In
What
Could
In
Burnt
On
What
And
Could
And
What
What
In
What
Dare
When
And
Did
Did
Tyger
In
What
Dare
https://metapractice.livejournal.com/541928.html
Лево -правая экспрессия (31) Природа лево –правой ментальной асимметрии
https://metapractice.livejournal.com/552732.html


</>
[pic]
В своём стиле

meta_eugzol в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

(5) Субъект демонстрирует возможность генерировать собственное содержание, содержащее инварианты, которым он был обучен
По-простому говоря, субъект способен демонстрировать полученные навыки исполнения техник/ выполнения моделирования с необходимыми мета-комментариями к ним.

Здесь я имел в виду, что субъект способен исполнять техники в своём стиле. Если он это в итоге не делает, копируя тренера, то нет свидетельств утверждать, что он понял ключевые моменты техники (инварианты).
Ну, только если обучаемые уже живут с постоянным мета моделированием на кончике языка, то они будут задавать вопросы, углубляющие в конкретностью.
Вопросы могут быть разной градации качества/точности.
Два лимита ограничивают тренера от детальных ответов:
--лимит времени

На самом деле, указанную "готовность" тренера отвечать на вопросы детально можно отследить даже на уровне ответов на случайные/стихийные вопросы по ходу рассказывания нового материала и т.п. Некоторые тренеры тем или иным способом уходят от ответа на вопросы. Другие детализируют.
--несинхронность интересов – предположим в группе из нескольких обучаемых КАЖДЫЙ из них при первой возможности задаёт мета вопросы, но каждого интересует нечто своё. В каждый отдельный момент звучит подробный ответ, интересный ТОЛЬКО ОДНОМУ обучаемому. А остальные вянут от скуки.
Ответ не обязательно должен быть до конца подробным — он должен быть всего лишь на один шаг подробней предыдущего ответа. Если группа собралась, которая любит задавать вопросы, то организовать специальный регламент — например, каждый по кругу задаёт один вопрос.
— 3. У Шедлера в этом пункте доказательная терапия - это терапия, у которой есть статистические преимущества. С учетом пунков 1 и 2 эти статистические преимущества теряют свое значение.
— Хм, этот пункт не понял.
— Если выполнить действия по пунктам 1 и 2, то превосходство доказательной терапии перестает быть мифом.

Можно кратко для читателей резюмировать эти пункты 1, 2, 3?
— А есть ли будущее у НЛП-терапии в мире док-пси?
— Зависит от НЛП-терапевтов и их участия в разработке критериев доказательности.

Да, работать по своим критериям и оценку проводить по своим методам.
Да, врачи-убийцы.
Бывает и такое. Но, речь здесь о психологических консультантах.
А если серьезно, халтуру можно учесть. Почему халтурить будет терапевт из контрольной группы? А из группы исследуемого вмешательства он заведомо не будет халтурить?
Ответ простой: потому что исследование будет проводить специалист, который будет афилирован с CBT. Поэтому в контрольную группу будут набраны специаисты с хорошим опытом, а в тритмент группу аспиранты, прошедшие двухнедельные курсы. Об этом пишет чувак в статье, прямо под которой мы ведём эти дискуссии. А, нет, решил заглянуть, не переврал ли — оказывается, таки неверно пересказал — в тритмент будут аспиранты после ДВУХДНЕВНЫХ КУРСОВ.
Надо создать условия для равномерного распределения халтуры в сравниваемых группах.
Это невозможно, даже если подходить не предвзято. Поскольку разными подходами занимаются разные люди. Таким образом, отношение к психотерапии как к "чёрному ящику", внутрь которого исследователю не просто неинтересно, но даже вроде как неприлично заглядывать, это всегда карго-исследование.
А если ответы на указанные вопросы - как обычно в докмеде - получают по-другому? Например, берут выборку лиц с состоянием Х
А как же лица с состоянием:
— Y
— X + Y
— либо Х, либо Y, а точно не установили
— не понятно чем, напоминающем Х
применяют определенное вмешательство, а затем определяют группы лиц с различным результатом вмешательства
А как же применение двух вмешательств одновременно?
а затем определяют группы лиц с различным результатом вмешательства и факторы, которые позволяют разделять исходную выборку на эти группы
Ну т.е. указанная величина затрат увеличивается ещё на порядок за счёт добавления этого финального разбиения на группы в комбинаторику.
Можно, конечно, и комбинировать, как вы пресуппозируете.
А как ещё доказать, что Х действует лучше в присутствии Y на пациентов c W и Z? Только влоб проверить — иначе это будет не доказанное утверждение. Свидетельств о том, что это лучше, чем просто X (предпочтительный препарат) нет, поэтому и комбинировать ничего не надо.
Как-то перешли на лечение болезней техниками НЛП.
Уж простите, но у нас здесь сообщество про моделирование техник психологических исследований. И заголовк конкретной темы о психологическом консультировании/терапии. Как раз наоборот — это вас всё время тянет на любимую/профессиональную тему, и не всегда очевидно как ретроспективно перенести выводы из обсуждения медицины на основную тему — но это ваша ответственность хотя бы предполагать возможность такой обратный перенос в основную тему сделать.
А начинали с пациентов с немедицинскими проблемами.
Доказательная психотерапия озабочена, в первую очередь, пациентами с медицинскими проблемами.
При лечении болезней лекарствами комбинаций еще больше.
Намного меньше — в каждый отдельно взятый момент времени лекарство можно дать, а можно не давать. Многошаговую технику типа рефрейминга можно "дать" с вариациями по десятку существенных компонентов. И испортить гораздо проще, чем лекарство.
Идет подбор комбинаций на основе имеющихся знаний и гипотез, а также без такой основы )
Это пока разрешают — по ходу внедрения электронных докторов знания и гипотезы будут черпаться из единой базы данных, которая на основе индивидуального профиля пациента (куда будет входить и рейтинг благонадёжности гражднанина — вроде того, что внедряют китайцы) будет выдаваться в готовом виде. А отступления это антинаучная деятельность, вы что, не доверяете результатам миллионов мета-анализов? :)
Самые удачные и неудачные результаты подвергаются анализу. Удачные стараются повторить. И т.д.
Можно ссылку на исследования, где не просто отмечаются, не просто делается разбор, а ещё даётся ход (делаются дальнейшие рекомендации и выводы) удачным и неудачным результатам?
Альтернатива - ничего не менять во вмешательствах, или менять случайным образом.
Альтернатива — заниматься моделированием.
Лучше все-таки иметь критерии оценки результатов. Методология оценки - другой вопрос.
Не соглашусь — для меня как образованного потребителя (ну или считающего себя таковым) лучше, чтобы в сферах оказания услуг вовсе не было критериев их оценки, чем были бы общеприняты такие, в которых необходимым критерием признания являлись бы огромные денежные затраты.

Дочитали до конца.