Показаны записи 27051 - 27060 из 30957
--Нет. Хороший актер делает чуть более контрастную (чем обычный Чарли) себе экспрессию как и в своей жизни, потому что НИ ОДНА актерская/режиссерская школа не осознает этой экспрессии. Поэтому в жизни как в кино.
--это понятно. но когда он, актер, говорит: "Я Варвара Синичкина", "Я следователь Шарапов", "мой жених выглядел так-то" - неужели нельзя ожидать, что они будут делать экспресиию СВОЕГО опыта (человека-актера, переживающего и экспрессирующего как его герой), и соответственно у них будет смесь из экспрессии как себя самого и как своего персонажа?
Ну, там же в интерпретации все прописано! Я этот фрагмент специально ввел в материал для демонстрации группы данных интерпретационных феноменов (сей момент комментирую в произвольном порядке):
--собственное имя может не нравится человеку!
--в рассматриваемом контексте женщина может желать, чтобы к ней обращались с каким-то особенным обращением интимным в функции имени, ага, типа "солнышко"
пример: там на диске есть сцена, где тетя вспоминает своего любовника. у нее там интересные глазодвигательные реакции при словесном описании человека - то она его "рисует", то она его вспоминает. из самых общих представлений я бы предположил, что она как актриса, играющая роль, воображает себе того человека, каков он по сценарию, а на некоторых словах напротив, вспоминает реального актера, играющего роль.
Из место встречи изменить нельзя женщина вспоминает НА ДОПРОСЕ своего знакового любовника, который ЕЕ БРОСИЛ! Это дает пересечение ТРЕХ интерпретационных контекстов:
--ее любви к мужику
--ее конфликтов с ним
--желания скрыть от следователя некие откровенности
--и есть еще и четвертый контекст - молодой симпатичный следователь ей НРАВИТСЯ и она как бы перед ним "выставляется" !
Сочетание ЧЕТЫРЕХ контекстов для порождения смысловой лево -правой экспрессии дает сложную красивую картину интерпретации. Плюс - актриса является ярким и просто КЛАССИЧЕСКИМ примером визуализатора. И, в итоге, ты видишь все В КИНО КАК И В ЖИЗНИ. А когда обратишься с увиденным к жизни, ты увидишь, что в жизни все КАК В КИНО!
--это понятно. но когда он, актер, говорит: "Я Варвара Синичкина", "Я следователь Шарапов", "мой жених выглядел так-то" - неужели нельзя ожидать, что они будут делать экспресиию СВОЕГО опыта (человека-актера, переживающего и экспрессирующего как его герой), и соответственно у них будет смесь из экспрессии как себя самого и как своего персонажа?
Ну, там же в интерпретации все прописано! Я этот фрагмент специально ввел в материал для демонстрации группы данных интерпретационных феноменов (сей момент комментирую в произвольном порядке):
--собственное имя может не нравится человеку!
--в рассматриваемом контексте женщина может желать, чтобы к ней обращались с каким-то особенным обращением интимным в функции имени, ага, типа "солнышко"
пример: там на диске есть сцена, где тетя вспоминает своего любовника. у нее там интересные глазодвигательные реакции при словесном описании человека - то она его "рисует", то она его вспоминает. из самых общих представлений я бы предположил, что она как актриса, играющая роль, воображает себе того человека, каков он по сценарию, а на некоторых словах напротив, вспоминает реального актера, играющего роль.
Из место встречи изменить нельзя женщина вспоминает НА ДОПРОСЕ своего знакового любовника, который ЕЕ БРОСИЛ! Это дает пересечение ТРЕХ интерпретационных контекстов:
--ее любви к мужику
--ее конфликтов с ним
--желания скрыть от следователя некие откровенности
--и есть еще и четвертый контекст - молодой симпатичный следователь ей НРАВИТСЯ и она как бы перед ним "выставляется" !
Сочетание ЧЕТЫРЕХ контекстов для порождения смысловой лево -правой экспрессии дает сложную красивую картину интерпретации. Плюс - актриса является ярким и просто КЛАССИЧЕСКИМ примером визуализатора. И, в итоге, ты видишь все В КИНО КАК И В ЖИЗНИ. А когда обратишься с увиденным к жизни, ты увидишь, что в жизни все КАК В КИНО!
Мне даже и добавить нечего. Такая картина время от времени встречается. Процентах в 5-10.
Это устный паттерн.
(1) Серьезные вопросы гораздо проще и важнее обсуждать лично,
...
Но что есть - то есть.
--------------------------------------------
(2) Мы загадываем желания - мир их исполняет. Но на нас ответственность
...
она может сохраниться навсегда.
--------------------------------------------
(3) Мы не должны говорить: "Уходи, потому что я больше не хочу твоей близости!",
...
это наша ответственность.
--------------------------------------------
(4) Иногда мир удовольствий увлекает нас гораздо сильнее, чем путь к свету.
...
Пойми это! Пойми это!
--------------------------------------------
(5) Чтобы идти к свету - нужно много работать над собой и своей жизнью.
...
И чем тогда искупишь вину?..
--------------------------------------------
(6) Но, сколько бы слов ни говорили мы друг другу, плохих и хороших,
...
скорее к нему вернись.
-------------------------------------------
Хм. Очень даже прилично.
...
Но что есть - то есть.
--------------------------------------------
(2) Мы загадываем желания - мир их исполняет. Но на нас ответственность
...
она может сохраниться навсегда.
--------------------------------------------
(3) Мы не должны говорить: "Уходи, потому что я больше не хочу твоей близости!",
...
это наша ответственность.
--------------------------------------------
(4) Иногда мир удовольствий увлекает нас гораздо сильнее, чем путь к свету.
...
Пойми это! Пойми это!
--------------------------------------------
(5) Чтобы идти к свету - нужно много работать над собой и своей жизнью.
...
И чем тогда искупишь вину?..
--------------------------------------------
(6) Но, сколько бы слов ни говорили мы друг другу, плохих и хороших,
...
скорее к нему вернись.
-------------------------------------------
Хм. Очень даже прилично.
http://greenogr.livejournal.com/154309.html?thread=849605#t849605
1 Бежевый -- развитие адаптивности, здоровье, увеличение жизненной силы и т.п.
2 Пурпурный -- возможность подчинить себе/управлять своей судьбой/жизнью/удачливостью и т.п.
3 Красный -- Вы станете Победителем! Укрепите Ваше Эго! Разовьете могучую харизму!
4 Синий -- эффективная карьера.
5 Оранжевый -- развитие всех видов познавательных способностей, "эпистемологичности" и т.п.
6 Зеленый -- развитие способности быть чутким/влиятельным "БОС" с людьми и со всем на свете.
1 Бежевый -- развитие адаптивности, здоровье, увеличение жизненной силы и т.п.
2 Пурпурный -- возможность подчинить себе/управлять своей судьбой/жизнью/удачливостью и т.п.
3 Красный -- Вы станете Победителем! Укрепите Ваше Эго! Разовьете могучую харизму!
4 Синий -- эффективная карьера.
5 Оранжевый -- развитие всех видов познавательных способностей, "эпистемологичности" и т.п.
6 Зеленый -- развитие способности быть чутким/влиятельным "БОС" с людьми и со всем на свете.
впечатлила результативность приема по исходной ссылке: 0 целых 0 десятых комментариев!
Да нет, это другое. Тема дыхательных языкоидов чисто наша тема. Несмотря на то, что я ее на семинарах презентировал задолго до 2000, а публикация официальная о них:
И в опенмета.орг на английском текст висит года с 2002(?). Никто так и не попытался разобраться в этом вопросе.
Так что это еще не разбор. Это только его начало :)
Да нет, это другое. Тема дыхательных языкоидов чисто наша тема. Несмотря на то, что я ее на семинарах презентировал задолго до 2000, а публикация официальная о них:
Tkachev A. V. "Вторичные языки в психотерапии и жизни. Перспективы применения в образовании" в сб.: "Экология человека", т. V, часть II. - Здоровье нации: образование и духовность. Труды Международного конгресса ЮНЕСКО "Новые технологии науки и образования на пороге третьего тысячелетия", Новосибирск - Москва, 1999
И в опенмета.орг на английском текст висит года с 2002(?). Никто так и не попытался разобраться в этом вопросе.
Так что это еще не разбор. Это только его начало :)
- "Разговор "елочкой" - практика, комментарии?"
Стоило бы уточнить, что "разговор елочкой" на деле СЛЫШИТСЯ (а не видится) в последовательности более похожей на своеобразную "азбуку" морзе:
ххххххххххх - хххххххх - хххххх - ххххх - хххх - ххх - х.
Дыхательный языкоид - вот более точное название этого приема.
Использует ли кто-то этот прием на практике для разноворного наведения транса?
Чтобы "использовать" прием надо владеть, как минимум, навыками согласования дыхания и содержания речи. 0.1% людей использует этот прием на уровне интуиции.
Интересно было бы услышать комментарии и детали применения?
Окамляющим паттерном для дыхательного языкоида является структура/последовательность паттерна Многозначительных пауз. Без него дыхательный языкоид почти неэффективен.
Насколько важно управлять темпом и тональностью?
Управлять надо не темпом и тональностью, а соединением дыхания и квантования смыслов (лексических последовательностей).
Сколько фраз оптимально для елочки?
Работает от трех до десяти. В речи Эриксона 73% с тремя фразами + две "вспомогательных".
1я фраза (10) wwwwwwwwww*
2я фраза (6) wwwwww*
3я фраза (4) wwww*
Спасибо заранее за ответы,
Но, более важно в дыхательном языкоиде вот это:
которые вы напишите
Это вульгарно, даже для шутки.
сейчас
Поэтому, все эти тонкие вещи и не работают и НИКОГДА не заработают, потому что ими как компом пытаются забивать гвозди.
Стоило бы уточнить, что "разговор елочкой" на деле СЛЫШИТСЯ (а не видится) в последовательности более похожей на своеобразную "азбуку" морзе:
ххххххххххх - хххххххх - хххххх - ххххх - хххх - ххх - х.
Дыхательный языкоид - вот более точное название этого приема.
Использует ли кто-то этот прием на практике для разноворного наведения транса?
Чтобы "использовать" прием надо владеть, как минимум, навыками согласования дыхания и содержания речи. 0.1% людей использует этот прием на уровне интуиции.
Интересно было бы услышать комментарии и детали применения?
Окамляющим паттерном для дыхательного языкоида является структура/последовательность паттерна Многозначительных пауз. Без него дыхательный языкоид почти неэффективен.
Насколько важно управлять темпом и тональностью?
Управлять надо не темпом и тональностью, а соединением дыхания и квантования смыслов (лексических последовательностей).
Сколько фраз оптимально для елочки?
Работает от трех до десяти. В речи Эриксона 73% с тремя фразами + две "вспомогательных".
1я фраза (10) wwwwwwwwww*
2я фраза (6) wwwwww*
3я фраза (4) wwww*
Спасибо заранее за ответы,
Но, более важно в дыхательном языкоиде вот это:
Если тема 1-й фразы: ||То последняя фраза содержит тему:
1 Внешнее переживание (окружающий мир) || Внутреннее переживание
2 Общая характеристика объекта || Конкретное указание на объект
3 Идея или мысль || Генерализация мысли
4 Неопределенный временной фрейм || Определенный временной фрейм
5 Номинализация ментального процесса || Некоторая особенность этого ментального процесса или Результат этого ментального процесса или Предписание осуществить этот ментальный процесс
6 Внушение проблематичного переживания || Внушение движения, которое помогает его контролировать
7 Описание постгипнотического внушения обобщенно || Специфическая форма внушения
8 Постгипнотическое внушение || Диссоциация между сознанием и бессознательным
9 Финальное постгипнотическое внушение || Команда пробудиться
...
которые вы напишите
Это вульгарно, даже для шутки.
сейчас
Поэтому, все эти тонкие вещи и не работают и НИКОГДА не заработают, потому что ими как компом пытаются забивать гвозди.
Разговор буддологов о существовании Я
http://ivanov-petrov.livejournal.com/915685.html
http://ivanov-petrov.livejournal.com/915685.html
http://nlpnews.ru/forum/index.php?showtopic=2787&pid=27489&st=0&#entry27489
Использует ли кто-то этот прием на практике для разноворного наведения транса?
Интересно было бы услышать комментарии и детали применения?
Насколько важно управлять темпом и тональностью?
Сколько фраз оптимально для елочки?
Спасибо заранее за ответы,
которые вы напишите
сейчас
Использует ли кто-то этот прием на практике для разноворного наведения транса?
Интересно было бы услышать комментарии и детали применения?
Насколько важно управлять темпом и тональностью?
Сколько фраз оптимально для елочки?
Спасибо заранее за ответы,
которые вы напишите
сейчас
разговорный = воровской :)
Дочитали до конца.