Разумно ли пытаться доработать это упражнение в полноценную технику, применимую в быту?

---

Чем можно заменить это диалогово-гипнотическое упражнение, чтобы можно было тренироваться не только на специально подготовленных субъектах?

А как у нас называется моделирование а-ля ТРИЗ - известно что Альтшуллер построил свою теорию на основе анализа огромного числа патентов. То есть неких документов типовой формы и содержания.

В мультике «Вовочка в тридевятом царстве» (http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=-DcsMksINWM) с Вовочки делают рисованную копию, которая затем уже попадает в сказку ("потому что в сказки могут попадать только нарисованные мальчики"). Но ведь это бессмысленно, потому что изначальный Вовочка ничуть не менее, а в каком-то роде даже более "нарисованный", чем его копия :)) Но на самом деле это ведь разновидность паттерна кавычек, который облегчает для зрителя идентификацию со вторым нарисованным Вовочкой, а первый вообще становится почти совсем настоящим.

---

В некоторых книгах главным сюжетным элементом являются писатели, пишущие книгу (или читатели). Что тоже делает более реальными события самой книги.

Ну так про внутреннюю компоненту памяти и л. истории все и говорят. Вот и приходится подчёркивать внешнюю.

В том и мысль, что раз «я» здесь феномен социальный=внешний, то через него и личная история становится ВНЕШНИМ (в данном случае социальным) ФЕНОМЕНОМ, а не разновидностью памяти или чего такого.

А откуда взять его для якорения? Восстанавливать по транскрипту?

А сколько еще есть диаграмм?

---

Да вроде больше нету. Даже этот перечень уже избыточен, включил в себя некоторые редко используемые на практике диаграммы из UML.

---

Диаграммы мы рисуем, чтобы моделист1 мог их показывать моделисту2.

---

Понятно.

---

Вроде решили начать с постановки якорей.

---

Ну, в любом случае для начала надо вытащить текстовое пошаговое описание.

Похоже, что идеомоторные механизмы будут работать.

---

А думать и общаться это поможет в таком состоянии? :)

Ага! Попробую.