В нагвализме постоянно подчеркивается, что накопление личной силы вызывает изменение реагирования "внешнего мира".

Характер в обычном смысле слова.

Все эти требования соблюдены.

---

--------------------------------

---

Это не было известно вот до настоящего момента. Этот факт позволяет считать - что этого в реале в полном требуемом объеме нет.

---

Я предлагаю обсуждать этот рефрейминг как если бы он не был терапией. - Нет.

СО - сущностное ощущение. (Если в теме.)

Сделайте правильную пресуппозицию.

Но оно с чего-то начинается, это полное понимание? Вот, у меня, -- с картинки. А у клиента, судя по предикатам, -- с ощущения.

---

Понимание начинается со "знания". Понимание добавляет к знанию еще одну компоненту = "проверку".

---

"Знать" можно:

---

(а) путем прямого получения суммы сенсорного опыта или какой-то его части - VAKOG

---

(б) путем воспроизведения/повторения/перепроверки за счет сравнения некоторого опыта (VAKOG)t1 = (VAKOG)t2

---

(в) путем совершения эталонных операций "логики"/рассуждений (получении "выводов") = (VAKOG) Ad

---

(г) путем получения отдельных эталонных/референтных переживаний, чаще в такой роли выступают референтные чувства/ощущения

---

(д) путем достижения прямый иррациональных переживаний "знания" - проще всего доступны среди таких - так называемые "сущностные ощущения" (СО)

---

(е) путем достижения прямого сенсорного опыта/его части - "никогда не вИданного" (жаме вю) - (VAKOG)ж

---

(ж) путем достижения особенной "доказательной" интенсивности по пунктам (а), (г), (е)

---

http://metanymous.livejournal.com/102382.html

---

http://community.livejournal.com/metapractice/117817.html

Но я об это должен думать всегда.

Вы мне говорите -- типа -- если у вас нет лицензии пилота ...

---

...то учите р. по частям. Учите отдельно пресуппозиции. Учите отдельно сигналинг. Читайте базовую литературу. Делайте пробные заходы в среде нелперов в форме упражнений по три и т.д., и т.п.

---

Вот, что я в каждом месте метапрактика говорю.

---

Хотите иначе - тренируйтесь на куклах - экспериментальных субъектах.

Поясните пожалуйста -- какой субъект является экспирементальным. И какая проблема является проблемой консультационного уровня.

---

--которого вы хорошо знаете

---

--который является существом здоровым и уравновешенным

---

--который знает/предупрежден, что на нем будут тренироваться

---

--который знает куда обратиться - ежели чего не так

---

--...

---

--...