Понял. Тогда да. Ну, тогда все админские истории есть прекрасный материал для. (Но, м.б. сразу учиться на разнородном материале? Типа, первая история адмиская. А вторая уже типа ... ну как можно из более непохожего на адмиский контекст :)

КАЛИБРОВАТЬ как-то появление этого навыка различения интонаций можно?

Этот навык различения интонаций родной всем сенсорным навыкам. Разберем, как формируются и тем калибруются зрительные сенсорные навыки, например, поиска/вида грибов:
--ноль различение
--после того или иного латентного периода загрузки описания паттернов различения грибов скачком появляется возможность их различать. вот токо ее не было. а вот она уже есть. появление сенсорного навыка калибруется в грибах, которые начинающий г. начал находить
--после того или иного начального уровня различения примерно 30% грибов скачком появляется навык видеть до 70%
--да 100%

Все то же и с интонациями. Цифры примерно те же. 30% - 70% - 100%.

Здесь, наверно, подойдет сюжет типа "мастера по котлам".

шесть коротких сюжетов по одной на каждый шаг р.

Одна из программ, которую я сопровождаю, работает на сервере ночью. Иногда выполняется нормально, а иногда вылетает. На мои расспросы системщики только пожимали плечами. А сегодня удалось определить время, когда это происходит, с точностью до десяти минут. Пролистал системный журнал – и опа! Сервер самопроизвольно перезагружался. Вот она – проблема. Дальше пускай системщики чинят.

Отлично. Но, сколько я понял - это одна история на весь р. :) Или нет?

Внимание; Экспрессия; Скорость натуральная
http://community.livejournal.com/metapractice/174247.html?thread=3315879#t3315879

Внимание; Экспрессия; Скорость натуральная
http://community.livejournal.com/metapractice/174247.html?thread=3315879#t3315879

Внимание бодрое; Экспрессия максимальная; Скорость натуральная
Ясно услышал: \/Not quite that fast, Monde. Либо я продолжаю упорно ошибаться насчёт того, что же ЕСТЬ такое, — интонация, либо у вас в «The Paths...» этот фрагмент из Nick & Monde неправильно размечен как /\/.

(1) Калибровками экспрессии категорически правильно заниматься на свежую голову и отдохнувшим, а не в три часа ночи.

(2) Я категорически предлагал вам начать калибровать интонации на ином материале, нежели запись терапии Монди и Ника. В данной записи экспрессия минимальная. А вам надо экспрессию МАКСИМАЛЬНУЮ. Для упрощения тренировок и для ускорения формирования навыка различения интонаций.

(3) Но, вы можете настаивать на выбранном вами варианте - в таком случае, вы сможете выдавать какие-то более менее релевантные суждения после буквально СОТЕН ПРОСЛУШИВАНИЙ всей записи от начала и до конца. А при меньшем их числе - ваше восприятие будет все время меняться. Сегодня вам какой-то фрагмент слышится так, а завтра - он будет слышаться иначе.

(4) Для раскрытия/тренировки своей наблюдательности в целом очень хорошо слушать/смотреть на замедленной/ускоренной скорости. Но, для непосредственной калибровки ЛЮБОЙ экспрессии, в том числе и интонаций, требуется это делать только на НАТУРАЛЬНОЙ СКОРОСТИ.

(5) Финальное оценивание того или иного фрагмента экспрессии следует делать только на фоне/в контексте ПРОРАБОТКИ ВСЕЙ ЗАПИСИ.

--Повторяю ожидаемый вами результат. Сейчас вы интонаций буквально не слышите. НО вы их услышите спустя некоторое время, если будете ловить их движениями руки.

--Замедлил видеозапись до 0.6х, 0.5х, 0.3х. Слушая на 0.3х получил толику просвещения касательно данной темы.

Нет, этого недостаточно. Для улучшения осознания ЛЮБОЙ ЭКСПРЕССИИ требуется слушать/смотреть и на замедленной, и на ускоренной скорости. Обязательно и так, и так.

Наш диалог не требует никакого "привода" к неким его новым формам. Он изначально соответствует одной форме: р. новой части. В данном случае конкретно - к части, имеющей выполнять десяти аспектное моделирование в духе метапрактика.

Наш диалог не является моделью для р. переговоров частей. Ибо, мы представляем собою неравнозначные по участию во взаимодействии/взаимопрерывании части. Вы всегда можете прервать плавное и неуклонное течение моей мысли. Но, я всегда могу вас эээ отмодерировать.

Сущностное ощущение (чувство)
а) имеет центр/источник в теле человека.
б) распространяясь из источника, чувство может "как бы выходить" за поверхость тела.
в) "результат" действия (субъективного переживания) чувства не зависит от его "физической" интенсивности - "малая порция" чувства эквивалентна по действию "большой порции".
г) является своеобразной синестезией сложных ментальных процессов: восприятия, осознания, понимания, уверенности.
д) определения чувства в физических/физиологических словах содержат "противоположные" термины, например, то ли тепло - то ли холод.

and just as you're spreading your feeling of cool comfort
you can spread a feeling
of warmth and comfort
over your experiences
'cause they do radiate
http://community.livejournal.com/openmeta/58809.html?thread=929209#t929209