Yes man

---

Let’s go for a ride

---

There’s so many lanes that we could try

---

There are so many rules no need to obey

---

Throw my helmet on hold on tight

---

Oh yeah you’re mine oh mine

---

Да. Первые три строфы есть так называемый "префикс". А три строфы ниже дают классических треугольник:

---

9

---

7

---

6

Перечитайте работу с фобией на уровне Из лягушек в... Поставьте на субъекта якорь вытягивания из фобии какой там делают в само начале. И с этим якорем экспериментируйте с чисто визуальными техниками Бандлера. Если что не получится - врубаете якорь/стопкран из более раннего варианта техники и так выходите из процедуры и субъекта вытягивате из непосредственного обращения к его фобии.

Попытался сделать антифобическую визуализацию, обнаружилась сложность — снимок на экране с трудом удаётся сделать чёрно-белым, и он время от времени пытается снова стать цветным.

---

(1) Так происходит по причине отсутствия наработки базовой/первичной калибровки субмодальность - чувство в достаточном ее объеме.

---

(2) Поправить дело можно с помощью вспомогательного ресурса:

---

--поразглядывайте какое-то число черно белых фотографий

---

--поставьте на разглядывание черно белых фотографий якорь1

---

--затем вспомните визуально эти ч/б фотографии с якорем1 и поставьте якорь2 уже на само визуальное воспоминание

---

--теперь делайте антифобическую технику и в нужных местах необходимого доступа к черно белом картинкам делайте это, активизируя якоря1/2

Для сознания/подсознания - это чисто интонации.

--Можно ли/эффективно тренировать какой-то язык в отдельности просто "по жизни"?

---

--Конечно можно. Когда получите позитивные результаты - обязательно нам сообщите. Это будет суперважная техника. Такой мы сами в настоящее время не владеем.

---

--Надо как-то «привыкнуть» к новым интонациям, ...

---

Нет. Дело не в привыкании. Дело в целенаправленном достижении приемлемого РЕДАКТИРОВАНИЯ новых образцов собственной экспрессии - интонаций. И как это делать?:

---

--генерировать утрированную интонационную экспрессии - утрировать почти до уровня маразма/гротеска

---

--генерировать едва заметные по амплитуде экспрессии интонации

---

--чередовать вышеуказанное

Плавание точки отсчета восприятия

---

http://community.livejournal.com/metapractice/174247.html?thread=3505319#t3505319

Хороший результат дало — полное выключение речи (вербального повторения) + настройка слуха.

---

Что такое настройка слуха я так и не понял.

---

Движения руки помогают включить этот настрой.

---

Движения руки могут помогать всему чему угодно на этом свете.

---

Но пока приходится зачастую дополнительно сосредотачиваться на начальном выключении речи.

---

Что такое выключение речи непонятно.

---

Если этого не сделать начинается слуховое галлюцинирование, тон слышится то идущим вверх, то вниз каждый раз при повторении и т.п.

---

Это самое обычное дело на первых шагах. Типично мы не слышим интонации. И вот мы начинаем на них сосредоточиваться. Следующее что мы осознаем - вот это вот плавание точки отсчета: одно и то же слышится в разные моменты обращения к нему как совершенно противоположное. Вслед за этим приходит более глубокая точная однозначность.

---

Непривычно воспринимать речь без повторения про себя, кажется, что типа ничего не поймёшь/услышишь/пропустишь что важное, но по факту воспринимается всё прекрасно.

---

Есть люди, которые НИКОГДА не повторяли ничего про себя из текущей речи.

--А только у нас есть модель как языкоиды понимать и учить. И применять.

---

--Несколько раз фиксировал движения пальца Стива Андреаса вверх одновременно с повышением интонации. Пора строить теорию заговора :))

---

Да какие там заговоры. Ваш пример указывает, что и люди и создатели – все как папы карлы учат языкоиды.

--(3) После энного количества проб в создании своего оригинального интонационного кода мы пришли к выводу, что и для русского языка интонационная система Эриксона является наилучшей.

---

--Вроде как повышение тона в конце воспринимается как недосказанность или вопрос. Бывает не очень удобно, учитывая, что например ДЛиД типа команды даются на этапе утилизации.

---

Я не знаю что такое «повышение тона в конце». Кто повышает тон. В конце чего. И как часто. Хрен бы его знал.

---

Языкоиды это всегда система. И вот в рамках обширной системы применение той или иной интонации их и следует рассматривать.

Кстати вот Бандлер насколько я заметил не использует МП,

---

У Бандлера иной нежели у Э. темп экспрессии. Но и он использует чуть более долгую/малозаметную паузу с близкими функциями, что и Э. Да и смешно было бы, чтобы Б. не использовал такой мощной наработки от Э.

---

зато регулярно в конце последовательности фраз использует ЯЗ.

---

Я не знаю что это такое "конец последовательнсти фраз".

---

Это тоже своего рода *упаковку вызывает?

---

Я не знаю о какой "упаковке" вы говорите.