Полное совпадение, включая падежи, без учёта регистра

Искать в:

Можно использовать скобки, & («и»), | («или») и ! («не»). Например, Моделирование & !Гриндер

Где искать
Журналы

Если галочки не стоят — только metapractice

Автор
Показаны записи 211 - 220 из 444
</>
[pic]
...

lidenskap_frost в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Скачать можно по ссылке: https://docs.google.com/file/d/0B5JgxGjo7zfzZkl2ZUpfeWNrVms
</>
[pic]
...

lidenskap_frost в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Я не стал создавать еще одну тему, просто обновил презентацию в этой. Итак, сейчас тут лежит версия с заполненной ячейкой метапрактика. На данный момент, там находится некая компиляция, которую я старался создавать, опираясь только на приведенные тексты оригинала. Отступил я от этого правила раза два, там, где действия не были точно прописаны в источниках.
Да, я как раз делаю сводные слайды, учту все пожелания. То, что на сводных слайдах сейчас - это черновой вариант, составленный больше из моих выписок из тем метапрактика. Сейчас я делаю именно сводный слайд на основе первоисточников. Это будет СебеВариант презентации рефрейминга.
Да, и походу дела презентация немного меняется - вчера, например, выделил еще один шаг, не замеченный при предыдущих проходах.
Осталось заполнить ячейки metapractica :)
Это в работе. Я думаю, доделаю до конца сводные слайды, и уже тогда выложу финальный вариант для обсуждения.
http://metapractice.livejournal.com/408466.html
Итак, готова очередная версия рабочего документа для описания шагов шестишагового рефрейминга. В ней, на каждой странице презентации, приведены логические единицы процедуры рефрейминга - подшаги каждого из шести шагов. Для каждого такого подшага приведены выдержки, описывающие его, из трех письменных источников и одного транскрипта видеозаписи. Источники:
1. Бендлер, Гриндер - "Из лягушек в принцы"
2. Бендлер, Гриндер - "Рефрейминг"
3. С. Андреас, К. Андреас "Сердце разума"
4. К. Андреас. Транскрипт видео-демонстрации шестишагового рефрейминга.
Кроме того, на отдельном слайде выделено поле, для сводного варианта из всех источников - на данный момент он заполнен пробными данным. Думаю, следующим шагом работы по этой презентации, будет заполнения слайда сводного варианта по данным источников на каждом конкретном слайде. А потом уже можно браться за шлифовку текста и оптимизацию всей процедуры.
Шестишаговый рефрейминг - полная версия from Nickolay_Object

</>
[pic]
...

lidenskap_frost в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Было сообщение, что ожидает модерации
</>
[pic]
...

lidenskap_frost в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Отправил в modeling_belt пост с руководством по декодеру в виде презентации и ссылки на ютуб.
При себе рефрейминге, который ты делаешь далеко не в первый раз, все формулировки нужно сокращать/делать их лаконичнее. (Эх, у нас повисла тема создания такой слайд презентации.)
Тема презентации не висит :) Активно доделывается. Осталась заполнить 3 шага текстом из транскрипта Андеас. Там английский, и местами не совсем мне понятен, приходиться зарываться.
</>
[pic]
...

lidenskap_frost в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

У меня вот тут вопрос возник: http://metapractice.livejournal.com/408466.html?thread=10285714#t10285714
Можно сразу пробовать переходить к калибровке. Типа, следующий вопрос сразу - ежели этот сигнал "да" - пусть он усилится, а ежели нет - пусть ослабнет или возникнет второй сигнал, который будет означать "нет".
А вот тут не понял. Если это сигнал "нет" - пусть возникнет второй сигнал, который будет означать "нет"? Странно, если это сигнал и есть "нет", зачем второй сигнал "нет" и что тогда делать с первым?

Дочитали до конца.