Полное совпадение, включая падежи, без учёта регистра

Искать в:

Можно использовать скобки, & («и»), | («или») и ! («не»). Например, Моделирование & !Гриндер

Где искать
Журналы

Если галочки не стоят — только metapractice

Автор
Показаны записи 20471 - 20480 из 30988
</>
[pic]
разработчики и мета модель

metanymous в посте Metapractice

Крууто. Вспомнилась история Бандлера, когда он говорит открыл компанию по (физическим) исследованиям и использовал для создания патентов/открытий только мета-модель.

Это реально работает. Я сам это многократно применял в среде разработчиков.
</>
[pic]
Корни убеждения есть опыт

metanymous в посте Metapractice

некое убеждение, подкрепляющее его стратегию. Я быстро рефлексирую и просматриваю свои убеждения, чтобы выяснить есть оно у меня уже или нет. Если его нет, тот я тут же начинаю процесс «встраивания» найденного паттерна. На его месте может быть целый или частичный ТОТЕ (стратегия), конкретные фильтры восприятия или критерии, ценности, метапрограммы (зашитые в стратегию).
http://community.livejournal.com/ru_nlp/529125.html


Крона каждого убеждения корнями уходит в опыт. Невозможно скопировать чье-то убеждение не имея изоморфного на ту же тему опыта.
http://community.livejournal.com/metapractice/224896.html

Ну это и следовало ожидать. Итак, мета модель целиком есть переделка с Хомского, которая была несколько приноровлена к терапии:
Мы старались сделать как можно больше ошибок и всячески экспериментировали. Нам были очень интересны те вопросы, которые задавал Джон Гриндер. На 3 или 4-й раз, когда Джон пришел на нашу группу по гештальту, мы остались вместе с ним после занятий, и он рассказал нам об основах Мета-модели.
http://community.livejournal.com/kunstkamera_nlp/4622.html

</>
[pic]
ПЕРВИЧНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ

metanymous в посте Metapractice

все должны уметь моделировать ?

Нет, не так. Все должны уметь моделировать, но моделировать:
--каждый в своей ФОРМЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ
--каждый со своей мерой осознанности своей/соседних форм моделирования

(1) ...так выше мы описали под художественным названием моделирование для "принцев"/"для нищих" такую первую форму и указали:
--форма предполагает В ЗНАЧИТЕЛЬНОЙ МЕРЕ НЕОСОЗНАВАЕМОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
--инструментами моделирования являются техники, упражнения, тренировки, шаблоны и методики НЛМ. И в меньшей мере некие ориентирующие/ОТПРАВНЫЕ модели
--исходной предпосылкой для выбора такого моделирования являются сильно мотивированные субъекты со стремлением а) заткнуть свои ресурсные дыры/дефициты или наоборот решить свои проблемы за счет переизбытка ресурсов (+ надлежаший пиар = "гениальность).

(2) Но вот вторую форму моделирования должны четко знать - практики из основания пирамиды сертификации. Знать, и умело применять. Вторая форма моделирования не отражена прямо официозе НЛП, но зато она есть в богатом виде типа в эриксонианском подходе. Мы ее называем ПЕРВИЧНЫМ МОДЕЛИРОВАНИЕМ. Суть для понимания первичного моделирования весьма проста. Пусть есть субъект А. Пусть у субъекта А появляется гипотеза о неких НАБЛЮДАЕМЫХ/ОБНАРУЖИВАЕМЫХ закономерностях ЧА. И субъект А отправляется пообщаться с другим субъектом Б, с целью молчаливо проверить свою догадку. Так вот наличие "внутренней" догадки у субъекта А существенно повышает вероятность появления в активности субъекта Б именно того, что ожидает от него субъект А. Можно было бы назвать это первичное моделирование эээ наведенным моделированием, внушенным моделированием. И т.п.

Практик, который хочет остаться только практиком и не планирует именно карьеры разработчика или преподавателя НЛП, он должен в совершенстве знать:
--все разновидности данной формы моделирования
--основные сильные/слабые проявления первичного моделирования в быту/жизни
--техники/методики прикладной утилизации первичного моделирования и т.д. и т.п. - а у данной формы чудовищные по силе проявления/результатам возможности

...пеРвичное моделирование это не только тет-а-тет. Расширение данной модели может быть любым. Человек-мир-человек. Что-нибудь такое.

http://community.livejournal.com/ru_nlp/529125.html?thread=4533989#t4533989
1. Ладно с рамками согласен. Их действительно надо порой удерживать.

Рамка по ходу моделирования всегда стремиться "съехать". Для каждого контекста и для каждого субъекта по разным причинам и в разных проявлениях. Почему это так - сие великая загадка есть, но это факт. Вот, поэтому в классических упражнениях по НЛП введены три роли и среди них типа контроллер - контроллер некоей конкретной - как раз этой обсуждаемой рамки. Типа в надежде что наступит интериоризация/генерализация и тогда контроллер контекстов станет:
--внутренний
--подсознательный
--автоматический

...но до этого доработать весьма непросто/долго. Это для всех трудно/не просто.

2. Что мы тогда подразумеваем под (моделированием) моделировать (как) нужно ?

Ага, серия замечательных вопросов. Попробуем ответить

(1) Моделирование для "принцев" и для "нищих" - читай:
-- для ищущих только решения своих проблем путем закрытия в них больших ресурсных дыр
--и для тех кто алчет гениальности (решения проблем за счет создания ПЕРЕИЗБЫТКА РЕСУРСОВ)

...для этих двух категорий не требуются, как это ни странно, модели в их натуральном виде. Им требуются наборы техник, упражнений, шаблонов, методик и тренировок. Типа как такие рецептурные смеси. Смеси составляются в соответствии с моделями. Но, модели в этом плане больше такие "ориентирующие". И ни "принцам", ни "нищим" - не надо им никакой теории/навыков моделирования. Им требуются каждый раз какие-то частные/общие навыки организации/спонтанности. Тут вопрос - а что - а где же у них будет моделирование? А будет оно у них за счет неких внутренних обобщений/генерализаций накопленного опыта иного функционирования нежели исходное.

Где это давать? На специализированных курсах. Есть такие курсы? Очень редко. Но, утилизировать "принцев" и "нищих" в рамках сертификационных программ является ну просто стремным. Но, продажники это все равно делали и делают.

http://community.livejournal.com/ru_nlp/529125.html?thread=4533477#t4533477
</>
[pic]
Re: Alt-Tab FTW

metanymous в посте Metapractice

У меня был момент, когда я работал на трех мониторах (и компах)! Вот был кайф! Но, потом внук отобрал один. А потом и дети другой :) Но, сейчас я регулярно ставлю нотик под левую руку :) На нам висит/крутится что надо осмыслить/запомнить. Или какой мега зрительный ресурс, если совсем уж ж. подступает :) Слева. Да.
Обычно это происходит следующим образом: допустим, я слышу в речи изучаемого гения...

(1) Итак, изначально, моделирование было связано в американском культурном контексте с эффективными продажами и не более. Могут быть гениальные продажи?
Вначале моделирование применялось в Соединенных Штатах во время тренингов в области торговли под названием Мастер Моделирования (Master-Modelling). Бэндлер и Гриндер впервые применили его в рамках терапевтической коммуникации. Это стало возможным, поскольку в момент встречи с Ричардом Бэндлером, Джон Гриндер уже проводил эксперименты с моделированием в области изучения языков. Гриндер внес, таким образом, в сотрудничество с Бэндлером лингвистические знания и свой опыт создания моделей. Бэндлер в то же время имел опыт, касающийся современных терапевтических школ, таких как гештальт - терапия, семейная терапия, рольфинг и рейки. Кроме того, он проявлял необыкновенный талант к точному копированию поведения других людей. Ориентированные на эксперимент, и лишь в начальной фазе направленные на гештальт - терапию, группы Бэндлера и Гриндера вскоре стали постоянным элементом групповой активности в Санта Круз. Их оригинальная активность была описана Терренсом МакКлендоном в достойной прочтения книге The Wild Days. NLP 1972 - 1981 (Безумные Дни. НЛП 1972 - 1981).
Глава 1 - НАЧАЛО НЛП - Вольфганг Волкер - ПРОЕКТ НЛП: исходный код

(2) Опыт спонтанного моделирования случился у Бандлера со сверх эффективными психотерапевтами. Которые на тот момент еще гениями по факту не были. Но, БиГи решили обобщить и задрали планку - моделирование - оно всегда моделирование гения.

(3) Между тем, любой кто немного подумает, тот согласится - гений не есть синоним эффективности. Гением может быть "умелец" в том или ином сорте ЧА уровнем выше среднего + СОЦИАЛЬНОЕ ПРИЗНАНИЕ ЕГО В КАЧЕСТВЕ ГЕНИАЛЬНОГО ИСПОЛНИТЕЛЯ. Пусть каждый вспомнит проскальзывающую информацию о многих и многих ТАЛАНТЛИВЫХ И ДАЖЕ БОЛЕЕ ДЕЛАТЕЛЕЙ НЕКИХ ЧА, но которые признанными гениями так и не стали и не станут. Итак: гений это выше среднего эффективность + признание. Ну а мастер, талант и пр. - эти все вещи связаны только с чистой эффективностью.

(4) Гриндер не один раз порождал дабл байн в отношении чего же надо моделировать - гениев или кого еще:
Я решил в середине 80-х, что у меня уже есть достаточно паттернов , приемов, моделей для того, чтобы очень успешно применять их в психотерапии. Может быть я ошибаюсь, но это мое мнение. И мне показалось, что я должен направить свое внимание на какую-то другую область. Есть люди на любом семинаре, и особенно здесь в России, которые кричат и требуют: "Дайте нам новое!!!" ....Так вот, люди, которые ищут новое - не там ищут! Новое появляется в результате уникального ответа на уникальную личность, сидящую перед вами на психотерапевтической сессии! Вот Милтон Эриксон умел делать это превосходно!
http://www.nlpcenter.ru/index.php?sid=106&did=185
Итак, "гениальный" клиент есть более мощный источник моделей нежели какой в чистом виде гений. Так считает Гриндер.
</>
[pic]
Re: Alt-Tab FTW

metanymous в посте Metapractice

Я давно так делаю. У меня широкий монитор. Справа широкая панель задач так что видны надписи всего что раскрыто/активировано. Сверху вниз рабочий цикл. Внизу глянул на новость или поменял картинку или еще чего, но коротенько. В самом итоге встал и сделал несколько минут тайцзы. И так сутками, годами и далее ... И я не могу остановиться :)
Сначал вкратце опишу то, как я понимаю моделирование, потому что из этого будут вытекать «выгоды», которые я обнаружил. Итак, моделирование предполагает не просто создание умозрительной модели, но и ее проверка и использование (иначе в чем смысл?) Для того, чтобы, например, проверить «снятую» систему убеждений, нужно ее «встроить» в себя, то есть начать жить данными убеждениями. А чтобы это сделать, нужно сначала проверить: какие убеждения есть у вас (в контексте моделируемого навыка)? не противоречат ли они встраиваемые верованиями?

(1) С аналогиями на процесс моделирования туго. Но, с некоторым натягом, Применим следующую аналогию. Пусть моделирование-модель это типа процесса производства авто. ИмЕние/использование авто соответствует использованию модели на уровне техник-упражнений-тренировок. Работа с богатым на потенциальные модели феноменом ЧА и паттерном ЧА подобна проектированию авто. Ну а изготовление авто есть изготовление модели.

(2) Но, тут нас догоняет натянутость аналогии. На модели не "ездят" как на авто - ибо в чистом виде модель есть:

--набор из нескольких описаний
--из пары ВАКОГ, на которые можно ткнуть пальцем

Зачем нужно это делать? Все просто: если вы пытаетесь запихнуть книжку в переполненный шкаф, туда ничего не влезет. Интересно, что подобная внутренняя «ревизия» является ничем иным, как самомоделированием.

В шкафу с моделированием пусто. Там как шаром покати. Что же касается самомоделирования, то не всякое самокопание есть самомоделирование.
</>
[pic]
Re: Верной дорогой

metanymous в посте Metapractice

Как это что делать? Творчески реагировать как предписывает автор. Автор реальный гений и его стоит послушать :)

Дочитали до конца.