Я ему честно сказал, что сам я не верил в такой его результат. Я думал, что он как и в прошлые соревнования возьмет второе-третье место в каком-нибудь одном виде. Но он взял три приза. А всего в трех видах и выступал.

Подробностей еще не знаю. Говорит, что был очень тяжелый перелет в Сеул с пересадками. Там жара. Но, говорит, все окупается, когда к тебе подходит незнакомый член главного судейского жюри и показывает большой палец и улыбается эээ своими узкими глазами.

Причем, эти три вида "с предметами" он освоил практически где-то за два года. При этом его личный учитель/наставник Мэн корректировал его тренировки всего два раза.

Ты сказал о "больших кругах" - и я говорю об этих языкоидах_больших_кругов.

--с двойным управлением (сознательным/подсознательным)
--это мета-характеристика. вопрос - КАКИМ ИМЕННО ОН БУДЕТ, когда вы будете управлять им сознательно или он будет осуществляться подсознательно

Это значит, что я думаю, только когда я ХОЧУ ДУМАТЬ и "думаю внешне" - действиями - когда я хочу именно действовать, а не думать.

Для меня это вовсе не теория. Я уже как-то вспоминал, как много много лет назад, стоя перед аудиторией всероссийской психологической конференции с первым в СССР докладом об нлп и моим личным первым выступлениям в таком контексте, я вдруг впервые в жизни ощутил полное выключение этого привычного внутреннего думания с сопутствующим ему особенно активным ТДП (транс д. поиском).

Далее, был доклад по расширенному регламенту, который потребовала аудитория. Далее были эээ овации. Были личные признания, как некто затрансовал и т.п. Далее, было тот час же сделанное приглашение приехать с тренингом в Киев. И т.д. И все это было в адрес докладчика, который первый раз в жизни выступал перед таким аудиториями.

Но, доклад-то делал не я! Мое "я" тогда было большей своей части было интегрировано во внутреннее думание. Но думание вместе с ТДП выключилось - и тогда "я" как бы "отъехало" в сторону и оттуда наблюдало за кем-то, кто сделал фактически этот доклад. Кстати, и говорил докладчик не моим голосом. И не моими интонациями. И жесты и вся экспрессия была не моя.

--с кнопкой выкл.
--а вместо него что останется?

А в этом месте полезно не побрезговать и еще раз заглянуть в старый источник "Черепахи до самого низа". Гриндера/Делозье. Он полностью и очень по делу посвящен разбираемому вопросу что будет, если не будет ВД, ТДП и прочих важных и мощных внутренних процессов.

Давай придумывать.

А с этим - с этими нюансами отзеркаливания - никто не разбирался. Поскольку для зарубежного (особенно американского) обучаемого машина есть часть жизни с самого рождения. Особенный опыт.

В этих условиях, движение нажимания на педаль и зеркальное и прямое - они в любом случае являются напоминанием о ЛИЧНОМ ОПЫТЕ управления машиной. + это вызывает какие-то дополнительные реакции. Какие? Точно не знаю. Надо думать и исследовать.

Шум это не проблема, я как бывший радист, это знаю еще с армии.

Отлично.

--Но, более важно в этой работе ВНИМАНИЕ. Только внимание определяет удается или нет нечто заметить.
--Тренировки на внимание это типа сенсорного АУДИАЛЬНОГО декодера?

Не совсем. В данном случае мы слушаем сосредоточенно "точечный" источник звука. Так что декодерная компонента остается только при применении дополнительных приемов прослушивания. Например, движение рукой вверх-вниз по ходу процесса/попыток заметить "звуковое" движение интонаций.

Вот с вниманием, более сложно, слушаешь, слушаешь и бац, как говорит Бейтсон "разрывный переход на новый логический уровень" и появилось "слышание" или даже целостная картина.

Да, так чаще и бывает. Процесс нелинейный.

Но как это происходит я так и не могу понять. Типа феномен перехода на новый логический уровень, и пока это достигается "мытьем риса".

Конструктивное понимание таких вещей возможно только на феноменологическом уровне. На теоретическом тоже возможно, но, как это говориться, из теории шубу не сошьешь.

Это метафорический торт. Его поглощать нельзя :)

Да. Значительно.

Ну, может быть и так как ты излагаешь.

Но, можно пользоваться более простой инструкцией: оператору нужно помнить процесс реализации техники. Все что к нему относится. А это не так уж много.

Ну, у Цезаря нет таких частных задач типа одно только "подчинение". Он всегда работает от самого общего образа-задачи-контекста. В нем "сделать собаку снова собакой" вещь постоянная. Но может быть много чего еще. Для сильный собак обязательно создание двигательной нагрузки. И т.п.