Все дело в опасении стать изгоем. (Глубинный страх.)Страх во многих своих формах процесс неприятный, но вполне конгруэнтный.А отпускает, когда удается расширить пространство свободы.А можно один пример "расширения пространства свободы"?
Напряжение возникает в области солнечного сплетения. Спазм дыхания.А почему ты считаешь это (неприятно?) напряжение в области солнечного сплетения и спазм дыхания проявлениями именно неконгруэнтности?М.б. это вполне обоснованное напряжение в ответ на бурные споры без намека на ответное согласие?Если меня много критикуют (или просто много вербального), возникает спазм сосудов мозга (была операция на голове).И даже в этом случае, спазм сосудов может быть просто прямой реакцией на стресс в коммуникации.В последнее время бывает удовлетворение и расслабление, когда удается продемонстрировать чужую глупость.Ну, т.е. неприятные/приятные ощущения имеют в своей основе вполне себе целевые установки - т.е. они регистрируют недостижение/достижение тех или иных сложных коммуникативных результатов.
--(а) Выделить удобный масштаб повторяющийся невербальных сигналов, которые сопровождают жалобы субъекта в начале терапии.--Т.е. начать якорить невербальные сигналы, тем самым в качестве натурального дополнительного эффекта подкрепляя их.Совершенно верно. Якорение сигналов будет их усиливать.--(б) раскрыть систематическое морфологическое содержание, скрывающееся между выбранных повторяющихся сигналов.--Найти естественное основание для смысловой сортировки содержания, которое звучит одновременно с сигналом, и определить циклы/алгоритмы перехода от темы к теме.Нет, в этом месте мы ищем смыслы/содержания, которые упакованы между соседними сигналами.Начать размечать дополнительными сигналами старт-стоп-дальше эти переходы, тем самым в качестве натурального дополнительного эффекта подкрепляя процесс структурирования содержания.Да, в полном перечне что делать в ход идут старт-стоп сигналы. Но,в типовом варианте до них редко доходит.--(в) выбрать/придумать/построить терапевтическое воздействие, которое изменит морфологическую "начинку" антиресурсной модели субъекта на ресурсную.--А вот здесь уже ведь гораздо большее разнообразие приёмов, чем на предыдущих шагах.Совершенно верно.Получается здесь надо: в1) повторно выбрать удобный масштаб работыДа.в2) найти нужного масштаба ресурсные фрагментыНайти нужного масштаба ресурсы.в3) начать чередовать проблемные и ресурсные фрагменты заданного масштабаНачать исполнение алгоритма интеграции антиресурсов с ресурсами. В самом простом случае по простейшему алгоритму их чередования.Примерно так получается?Примерно так.--(г) пост фактум терапии оформить модель проблемы_терапии в стандартное формальное описание.(д) обобщить единичный терапевтический кейс в универсальную технику, пригодную к формальному обучению и применению заранее ко всему классу подобных/исходных проблем различных субъектов, фактически, абстрагируясь от наличных индивидуальных различий субъектов.--Получается при моделировании "от техники" путь, в некотором смысле, обратный.Совершенно верно!
Так манипуляция обобщениями ведь и будет "через" логику? Ну, точнее, логика - это обобщение процесса работы с обобщениями.Вовсе не обязательно.Множество приемов "работы с обобщениями" и множество приемов "работы с логикой" только частично перекрываются.
--Типа, какого-то встроенного ограничения - до тех пор пока не перепробуешь все старые, до тех пор не имеешь права делать новые?--Угу. Перепробование старых/конвенциональных способов как бы оправдывает что я типа тут такой особенный :))Т.е. эта ветка заморочек ведет к намерению "быть особенным"?Ну можно не пробовать натурально, но хотя бы достаточно подробно с ними ознакомиться/пронаблюдать со стороны.Пронаблюдать со стороны за кем?
--Ну, чтение может быть делом, а может и не быть.--Ну мне даже моя любимая фантастика перестала нравиться, потому что там нет особенной насыщенной композиционной/выразительной (языкоидной?) сложности как типа в классике + нет полезности как в технической литературе.Структура + полезность текста = целесообразность при чтении текста?--На что похожи эти цели? Какие к ним есть ассоциации?--1) Запланировать следующую встречу. Настроить повтор общения типа как такая элементарная ээ цель в себе.Повтор общения - это для тебя такая важная настройка на общение?А без настройки на повтор что тогда будет с общением?2) Передача знания/опыта. У меня есть младший товарищ/друг, которого я там просвещаю по поводу пути становления программером, который я на какое-то расстояние типа сам прошёл. Мы изредка (несколько часов в месяц суммарно) общаемся, и каждый раз у меня такое более-менее уверенное ощущение этой "целесообразности". В конечном итоге он мне там раз в год примерно говорит типа - вот я тут то-то и то-то начал делать - м.б. это ты на меня так позитивно повлиял типа - это такая для меня типа сознательная калибровка суммы тех ощущений.Ага! А может такое быть, что в этом примере взаимодействия вся целесообразность проистекает от содержания вашего общения - проистекает именно от программирования? Потому, что это самое программирование на сто процентов состоит из одной этой целесообразности?3) Расширение круга общения + социальной активности. Узнать о новых местах в городе, новых мероприятиях, новые знакомства в компаниях. Если я могу узнать/получить от человека что-то такое, есть некоторая дельта "целесообразности".Ага. А в этом случае целесообразность в общении похожа на доступ к некоей базе данных или как так в программировании - к "библиотеке", - так?4) Прямая практика НЛ-программирования. При этом, что интересно, любая степень скрытности техник уже сразу же порогом выключает ощущение целесообразности.Так, м.б. все дело в том, что в твоем случае мы имеем дело с особенным субъектом типа "гомо сапиенс программатикус"?Иначе говоря, если техники работают на достижение других (из этого списка) целей, то ощущение "целесообразности" будет создаваться исключительно в соответствие с критериями соответствующего пункта списка.Ну да. Получается, что тебе нужно такое чистое "запрограммированное" общение?Если удаётся в каком-то адекватном контексте (самое очевидное - лаба МП, более редкие - просто какой-то знакомый в открытую интересуется и просит показать чего-нибудь этакое) прямо чётко один в один по учебнику сделать какую-то технику - то это становится уже самоценно - в независимости от полученных результатов."Становится самоценно", - в том смысле, что это есть некое эталонное общение? Образец для всех других общений?5) ...может ещё что-то, но пока что смог сформулировать, записал.Понятно.