Ну, ладно.

Хм, тема очень интересная.

Но, как ее развивать? Изменения языка можно измерить? А как чем измерить изменения общества?

Ну, вот как раз себе и тебе вариант надо не сближать, а максимально разводить друг от друга:

--тебе вариант почти юридически казуистический и подробный
--себе вариант - предельно, предельно сжатый

Я правильно понимаю, что постгипнотический транс весьма обыденное явление -- может происходить с Чарли десяток раз в день?

Да, это так. Совершенно точно.

Врачи, учителя, пугающие неожиданности -- всё это может быть источником постгипнотических внушений.

Ресурсный опыт, обучающий опыт, - любой повторяющийся опыт, фактически, формирует для себя контекст постгипнотического его исполнения.

А есть какая-нибудь хитрость для его отслеживания или только непрерывное наблюдение

Хм, ну так ты загляни в такую четкую и подробную статью Эриксона. Один из критериев отслеживания ПТ есть возможность его прерывания. Ежели ПТ был угадан правильно и прерывание исполнено правильно, то в следствии прерывания развивается скоротечный сомнамбулический транс.

9. Постгипнотические действия и сопутствующий им спонтанный транс представляют собой явления диссоциации, потому что врываются в обычный поток сознания, но не сливаются с ним.

Так писал Э.

А интроспективно можно за собой заметить именно ПГ-транс? Или интроспекция здесь тоже под запретом как и в случае с КГД? Но вроде Бэндлер в своем семинаре про творчество пример такого осознания приводит.

Да запросто. Вот, готовлю сегодня еду. И перед готовкой говорю себе: смотри, походу готовки не переусердствуй со жрачкой! И потом я начинаю готовить... и потом... я осознаю, что компульсивно хреначу пищу в количествах явно превышающих потребность для снятия пробы... потом я заканчиваю готовить и половина приготовленного уже нет.

А может зазубривание работает именно как гипнотическим феномен?

Несомненно.

Повторение материала Чарли создает некоторый транс, в который потом нужно вернуться. Хм. Я так, пожалуй, в школе стихи учил. Потом их вспомнить можно было только, если с начала читать.

Только если начать сначала. Характерный признак.

Скачал.

Извини за переспрашивание. Но, это принципиально.

Компиляцию для метапрактика ты создаешь в варианте для себе рефрейминга (краткий вариант) или для тебе рефрейминга (более формальный и подробный вариант)?

--Но это я описал действие крайне неэкологичного и токсичного СОЦИАЛЬНОГО ГИПНОЗА. Именно таким социальным гипнозом созданы: "поток", ЛУ, соционика, спиральная динамика и много чего еще.
--"Социальный гипноз" (СГ) мне здесь хочется заменить словом "язык".

Социальный гипноз это вовсе не язык.

Хотя гипноз -- это, скорее, часть языка... Ладно, не об этом хотел спросить :).

Социальный гипноз есть АЛГОРИТМ (правило) использования языка.

А почему, допустим, тот же "поток" -- это неэкологичный СГ?

Потому что в отношении "потока" мы не имеем никакой нейрологической компоненты общей модели (три обязательные компоненты: нейрологическая, лингвистическая, алгоритмическая).

Какие есть примеры экологичного СГ?

Экологичный социальный гипноз есть такой СГ, который реализуется в четко установленных рамках. Например, в рамках психотерапии. При этом, за экологичность в данном случае отвечает:

--облико-моралишь конкретного терапевта
--эффективность психотерапевтического подхода, который исповедует психотерапевт
--и т.п.

И вот кажется, что много обыденных номинализации по таком же принципу построены. "Талант", "гениальность", "лень". "Лень" вот кажется токсичным и неэкологичным СГ.

Если же мы рассматриваем СГ в роли конвенциальной лексики, то ни одна номинализация не является заранее ресурсной или антиресурсной. Все зависит от ее индивидуального "прочтения". Процесс прочтения - мета-моделирования, с которого, собственно, начинается НЛП :)

Полученные результаты говорят о том, что мозг может создавать образ тела без визуального подтверждения, опираясь только на тактильные ощущения.

Полученные результаты, говорят, что в создании фантомных ощущений на первом месте стоит механизм межполушарного взаимодействия.

Для его активизации и частичного искажения и требуется ставить экран между руками испытуемого, чтобы он не мог одновременно рассматривать свою левую и свою правую руку:

С. Спрингер Г. Дейч
Левый мозг правый мозг. Асимметрия мозга
http://metapractice.livejournal.com/408284.html?thread=10293212#t10293212

Дело в том, что мы не можем моделировать влияние Солнечного Излучения (СИ) и Земного Геомагнетизма (ЗГ) подобно влиянию других природных и социальных факторов на психобиологию человека. И по одной простой причине. Практически и теоретически от любого природного и социального фактора человек может буквально спрятаться.

Но, для того, чтобы спрятаться от СИ и ЗГ требуется:

--залазить в экранированную и заземленную клетку
--на крайний случай, включать в помещении интенсивные ионизаторы воздуха, которые частично нейтрализуют антиресурсный эффект воздействия СИ и ЗГ на психобиологию человека

...При этом, основной организменной системой восприятия СИ и ЗГ является сердечно сосудистая система (ССС).

Основным "органом" восприятия СИ и ЗГ является кровь.

Похожая ситуация возникает при постановке вопроса моделирования воздействия на организм техногенной радиации.

Ладно.