Мне все же кажется странной идея налаживать взаимодействие между раздельными компонентами. То есть интеграция это, как мне кажется, момент, когда теряется возможность коммуникации, поскольку образуется один субъект, соответственно пропадает сама возможность диалога.
Исходя из этого общая методика "переформирования" (я правильно понимаю, что это рефрейминг так переведен?), описанная в книге, приводит меня в некоторую задумчивость.
Но т.к. реакции мои нехарактерно вялы, наверное просто я пока что не усвоил прочитанное.
Интеграция Мне все же кажется странной идея налаживать взаимодействие между раздельными компонентами. ________ Тела, субстрата, психики - так?
То есть интеграция это, как мне кажется, момент, когда теряется возможность коммуникации, ________ А что хорошего ты видишь в возможности коммуникации частей, частей-сознания?
поскольку образуется один субъект, соответственно пропадает сама возможность диалога. ________ Здесь ключевой вопрос: В каком контексте?" 1 Если в тренировочно/развивающем - диалог с субстратом очень нужен. 2 Если в контексте динамики жизни, то ведь там не до диалога?
Исходя из этого общая методика "переформирования" (я правильно понимаю, что это рефрейминг так переведен?), описанная в книге, приводит меня в некоторую задумчивость. _______ Эта методика предполагает: 1 проводить такие диалоги в контексте тренировок 2 что в каждом из нас есть всякие "зависшие" программы/чувства и хорошо бы их привести в порядок 3 осознанный рефрейминг превращается в автоматический - он сам по себе происходит, без вмешательства сознания 4 потом и в этом отпадает необходимость - полная ВнутреняяИнтеграция - для того чтобы быть адекватным вызовам этого мира.
Но т.к. реакции мои нехарактерно вялы, наверное просто я пока что не усвоил прочитанное. _____ Да, - пусть "отстоится".