Идею я понял, со многими проявлениями знаком из опыта.
В данном случае все, как обычно :), комбинировано: я сильно занят всякими разными делами, причем занят именно в смысле задействованности ресурса, но т.к. книга у меня в Palm, всегда с собой, то если бы сильно зазудело я бы враз время нашел.
На практике все комбинируется и с одной стороны нет дискомфорта, но с другой стороны длительность перерыва избыточна и определяется обстановкой.
длительность перерыва избыточна _______________________________ (Я понял, что ты - понял. Это я больше для других)
Есть неустранимое противоречие между тем что преследует в чтении Сознание и тем что преследует Субстрат.
Сознанию надо ПонятьСодержание - а иначе зачем вообще воспринимать информацию? Субстрату надо ПонятьЧтоНадоСразуСделать .
Сознанию надо ЛинейноеЧтение = последовательное без остановки. Субстрату надо ОстанавливатьсяПовторятьВозвращатьсяЦиклить при чтении.
НЛП предполагает, что мы верим (должны верить), в то что есть в-нас-что-то-такое-умное-умелое-желающее-стать-таким-"другое"-НеСознание.
А если мы это в это верим/не учитываем/не исполняем - то тогда НЛП никогда не будет впрок.
И вот надо "дать знать" этому НеСознанию - на деле ПРОДЕМОНСТРИРОВАТЬ эту установку/внимание к НЕМУ.
Почему бы не начать прямо с чтения? Читать НеДелаяЧтения? Тогда НеСознание благодарно откликается - вместо чтения происходит процесс АвтоматическойЗагрузкиСубстрата. А после этого все становиться простым, делательным и понятным. Приходит очередь "порезвиться" Сознанию.
Как хорошо, что я вернулся к этому треду! Очень многое совпадает с собственными ощущениями во время чтения. сейчас моё НеСознание подтвердило написанное Вами, выдав очень приятные сигналы :) Замечательно :)
Скажите, а как и когда Вы проводили опыт с загрузкой информации из книги? Когда - уже давно провожу такие опыты. Как: --лабораторные эксперименты --гипнотические эксперименты --эксперименты с восприятием во сне --эксперименты в ходе терапии --эксперименты в ходе педагогического репетиторства и т.п.
Это где-нибудь описано? Например: Experimental Therapy in the State of Sleep: The Use of Elements of Secondary Languages and Classic Poetry as a Source of Positive Presuppositions http://www.sleepandhypnosis.org/article.asp?ID=57&issue=6