[userpic]

... ↑

stmd в посте Openmeta (оригинал в ЖЖ)

Ох-ох, вопросы вобщем-то к автору, он их даже хотел.
Перебросил я это дело в коментарии к той статье. Ответит.
А пока я попытаюсь оперировать его текстом, хотя, право слово, кажется мне, что прочитать его Вам будет легче самому, нежели опосредовано. Он небольшой.
1. Как установлено это стремление?
Психологами проведен один интересный опыт: взяли три одинаковых предмета, различных только по размерам. Разным людям, говорящим на разных языках, предлагали назвать эти предметы словами: ЛИ, ЛО, ЛАУ, по принципу, какому предмету какое слово должно соответствовать. И почти все назвали словом ЛИ – самый маленький предмет, а словом ЛАУ самый большой предмет.
2. Как определяют воздействие слов через звуки, ритм, как делают анализ звукобукв?
Если проанализировать звукобуквы А, Е, И, то они дают ощущение белого, светлого, яркого, а звукобуквы Ы, О, У – мрачное, темное. Звуки в обычной речи встречаются со строго определенной частотностью. Если в тексте доля звуков в пределах нормы, то они не несут специальной смысловой и экспрессивной нагрузки и их символика скрыта.
Видимо автору следует тут многое добавить о методах.
3. Как устанавлявают эту связь? Ведь животные ничего не говорят?
Текст состоит из букв-звуков, громких и тихих, шипящих и звенящих, высоких и низких, на которые мы реагируем рефлекторно. Если читая текст Вы услышите грохот, то Вы встревожитесь и прекратите чтение, а если послышится мелодичное пение? Реакция будет иной. Эти звуки не вызывают тревожных ассоциаций.
4. С какой областью душевной жизни прослеживает автор связь звуков/музыки?
В ней нет ничего кроме звуков, но какие чувства, движения души она вызывает! Часто в этом слова даже не могут с ней в этом соперничать. А ведь можно и слова в тексте подбирать такие, что бы они по своему звучанию (содержанию звукобукв ) оказывали такое же воздействие, что и музыка, своим ритмом завораживали, затрагивая в душе некие струны, звучащие в резонанс.
Не совсем то, но возможно он конкретизирует.
5. ?
Важно учитывать это при построении текста несущего целостный образ, особенно сопровождающимся видеорядом. Например по данным психологов преобладание гласной И среди других гласных в тексте указывает на синий или голубой цвет, Ы- черней, Б - сиреневый
Доказательства - с автора.
6. ?
Эта пропорция отвечает такому делению целого на две части, при котором отношение большей части к меньшей , равно отношению целого к большей части. ''Золотая пропорция'' обнаружена во всех областях художественного творчества, в том числе и словестного
Я сам не понял, пропорция между чем и чем в тексте.

1 комментарий