[userpic]

IN-Standards -2: NLP-HEALTH Practitioner Certification

innita в Openmeta (оригинал в ЖЖ)

IN-Standards -3/4: NLP-Master and NLP-Trainer Certification
  IN-Standards -3/4: NLP-Master and NLP-Trainer Certification innita
(2) IN-стандарты на сертификат Практика NLP-Здоровье
Стандарты для Практика NLP-Здоровье были разработаны одним из наших членов Ray Wilkins. Мы благодарны ему за его вклад, и эта его идея нас вдохновляет. Он является автором статьи, размещенной на сайте Института.
Сам Ray Wilkins говорит об этом так:
На мой взгляд, этот тренинг отличается от обычного тренинга на NLP-Практика не только по содержанию и по процессам, но также и по степени серьезности (это работа с болезнями и симптомами, нацеленная на здоровье), с использованием философии NLP и близких к этому техник - это, я думаю, очень ответственная и сложная тренинговая программа. Вот почему квалификационные стандарты установлены на таком высоком уровне с самого начала. Я так вижу, что к концу тренинга Практика NLP-Здоровье выпускники могут и должны успешно работать в своих кабинетах, вылечивая болезни и обучая пациентов быть здоровыми. Еще и поэтому один из критериев тренинга – понимать основы анатомии, физиологии и болезней, создавать творческую комбинацию из NLP (физиологические, душевные причины болезней) и базового понимания обычной медицины.
Я предлагаю эту тренинговую программу, потому что чувствую, что здравоохранению не удается ни обнаружить, на справиться с глубинными причинами не-дугов, и потому что с помощью понимания NLP мы можем работать с бессознательными стратегиями того, почему люди болеют. А так мы создаем более здоровое и ответственное отношение к здоровью. Я уже более 20 лет работаю целителем, инструктором, тренером, использую в своей практике NLP и другие методы оздоровления, и я верю, что один из лучших способов изменить вашу жизнь - оздоровить ваше тело, ум и душу.
Продолжительность тренинга:
• Минимум 130 часов формальный курс (включая оценку навыков) за период минимальной продолжительностью 18 дней, курс супервизии по выбору: 20 часов индивидуальной или групповой супервизии параллельно с программой тренинга или вслед за оценкой.
• 80 или больше % тренинга проводится NLP-Мастером-Тренером, 20% тренинга может проводиться другим специалистом при супервизии со стороны NLP-Мастера-Тренера. При количестве участников больше 10 привлечение ассистента как минимум уровня NLP-Практика становится обязательным.
Способности NLP-Практика, критерии оценки и сертификации /Abilities of an NLP-Practitioner and Criteria for Evaluation and Certification
• Практик NLP-Здоровье знает и глубоко усвоил аксиомы NLP
• Он / она знает и способен использовать базовые идеи, навыки, техники, паттерны, методы и концепты NLP
• Фундаментальные способности Практика NLP-Здоровье – установить раппорт, ясность получаемого результата, ясность восприятия, гибкость, способность последовательно ориентироваться на ресурсы, соблюдать экологию и ориентироваться на здоровье
• Практик NLP-Здоровье способен распознать болезнь, поставить диагноз и работать с психологическими \ душевными причинами симптомов и болезни.
• Практик NLP-Здоровье имеет базовые знания в области здоровья, базовое понимание анатомии и физиологии.
Необходимое содержание тренинга / Required training content
Базовые положения NLP (аксиомы NLP)
• Управление собой и аксиомы NLP
• Философия NLP
• Этика и экология
Фреймы
• хорошо оформленный результат
• ориентироваться на результат и экологически управлять ресурсами
• ориентироваться на результат, регулирую восприятие внутренних и внешних процессов
• рамка «as-if» - как если бы
• диссоциированный образ результата
• фрейм контраста
• фрейм релевантности
• фрейм экологии
• фрейм «обратного просмотра»
• устанавливать и изменять фреймы
• процесс «обратной петли» (Wilkins)
• другие NLP процессы здоровья
• иметь дело с бессознательными частями, которые причиняют болезни, и достигнуть результата «победа/победа»
• фундаментальные знания по анатомии и физиологии
• фундаментальные знания по хорошо известным болезням, e.g. диабет, рак, астма, сердечные болезни, желудочные и кишечные нарушения, и.т.д.
• базовые знания и практика в других естественных системах оздоровления – китайская традиционная медицина (травы, акупунктура), шиа-цу, гомеопатия, кинесиология
Рефрейминг
• контекста
• значения
• изменение истории
• blowout
• 6-шаговый
• Рефреминг контекста
• Блиц-рефреминг
Язык тела
• Калибровка
• Специфически сенсорная обратная связь
• «обратный просмотр»
• Границы (приближение и дистанция)
Раппорт
• установить
• поддерживать
• нарушить
Улучшение восприятия
Милтон-Модель
• Оздоравливающие метафоры и истории
• Наведение оздоровительного транса
• Работа с релаксацией и визуализацией
• Присоединиться и вести
• Распознание и утилизация спонтанных трансовых состояний, амнезия
• Техники релаксации
• Интерфейс бессознательного / сознательного
• сила языка
• метафоры и импульсы к изменениям
• паттерны гипнотической речи в повседневной жизни
• транс
• распознавать скрытые предположения / установки
• репрезентативные системы
Ключи доступа
• глазодвигатели
• язык VAKOG
• наложение и перевод
Перцептивные позиции: 1я, 2я и 3я позиции
• Изменение перспективы
• Мета-позиция
Логические уровни
Мета-модель языка
• Техники вопросов
Разделение на куски (chunking)
Визуальное сжатие (visual squash)
Якорение
• визуальное
• аудиальное
• кинестетическое
• активизировать, устанавливать, интенсифицировать и ставить на якорь ресурсы
• суммирование (stacking anchors)
• коллапс якорей
• якори поиска
• цепочки якорей
• изменение истории
Субмодальности
• ассоциация и диссоциация
• переработка драматических воспоминаний (лечение фобии)
• другие форма лечения фобий
• взмах (swish)
• изменить состояние из текущего в желаемое
Временная линия
• Прошлое и будущее
• Управление временем
Изменение систем вер
Стратегии
• Ролевое моделирование
• Установка
• Интеграция через глазодвигатели
• Стратегии вер и реальности
• Стратегии принятия решения
• Стратегии мотивации
• Стратегии креативности (Дисней)
• Стратегии памяти и обучения
• модель T.O.T.E.
• моделирование совершенства
Метафоры
• изоморфизм
• аналогия
• развитие метафоры
• сообщение метафоры
Техники переговоров
Лидерские качества
Харизма
Управление состоянием
• коммуникация конгруэнтности и неконгруэнтности
• из текущего состояние в желаемое
• изменение состояний
• моделирование состояний
• от отсутствия ресурсов к состоянию силы
Развить внутренний диалог – источник поддержки
• переработать критицизм
Системная интеграция (экологическая проверка)
Бессознательное усиление компетенции
Планирование жизни
Развивать новые паттерны думания
Снять блоки и сопротивление
• работать с его / ее биографией, но также с историей здоровья родителей и главных родственников
• изменить чувства – чувство само-оздоровления
Работать с частями личности
Расшифровать и утилизовать потенциал симптомов
Обратная связь
• стратегии обратной связи
• восприятие и интерпретация
• правила подачи обратной связи
Самореализация
Ценности
Источник силы
Само-ценность (self-esteem)
Уверенность в себе
Само-рефлексия
Самоосознание
Последние открытия в области мозга
Ответственность за себя
Нападающий / жертва / преследователь
Баланс работы и жизни
Ясные отношения: частные и с клиентами
Быть способным интегрировать и самим работать со всеми стратегиями само-оздоровления
Письменная оценка / Written assessment
Обязательное письменное тестирование позволяет оценить интеграцию содержания, необходимого в курсе Практика NLP-Здоровье и гарантирует высокое качество обучения. Тест раскрывает степень усвоения и интеграции следующего содержания: аксиомы / базовые положения, определение результата, раппорт, якорение, репрезентативные системы, мета-модель, Милтон-Модель, искусство языка, оздоравливающие метафоры и истории, временная линия, стратегии здоровья, субмодальности, техники, используемые при наведении здоровья, при работе с симптомами и болезнями, экология.
Выбор содержания и формы письменного экзамена производится NLP-Мастером-Тренером.
Поведенческая оценка
Выбор содержания и формы письменного экзамена производится NLP-Мастером-Тренером и приспосабливаются к соответствующему опыту участников. Поведенческая оценка дает возможность участникам показать поведенческий уровень интеграции аксиом NLP, конгруэнтно продемонстрировать избранные NLP-техники, в особенности идентификацию проблем, идентификацию результата, раппорт, восприятие, гибкость, позитивные достижения в построении обратную связи на болезнь, сенсорно-ориентированной, а также продемонстрировать форму раппорта и использование языковых стратегий, которые поддерживают здоровье и процессы оздоровления.
N.B.: ЕСЛИ ПРАКТИК NLP-ЗДОРОВЬЯ ХОЧЕТ «ЛЕЧИТЬ» БОЛЕЗНЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО, ДЛЯ ЭТОГО ОН / ОНА ДОЛЖЕН БЫТЬ ДОКТОРОМ, ФИЗИОЛОГОМ, ЦЕЛИТЕЛЕМ.
ПРАКТИК NLP-ЗДОРОВЬЯ МОЖЕТ РАБОТАТЬ КАК КОНСУЛЬТАНТ ТОЛЬКО ПО ВОПРОСАМ МЕНТАЛЬНЫХ/ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ/ ДУШЕВНЫХ АСПЕКТОВ ЗДОРОВЬЯ
Остальные - впереди

1 комментарий